Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3112
Title: ФАКТОРНО-КРИТЕРІАЛЬНА МОДЕЛЬ ОЦІНЮВАННЯ СФОРМОВАНОСТІ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
Other Titles: ФАКТОРНО-КРИТЕРИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К РАБОТЕ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ
FACTOR-CRITERIAL MODEL OF EVALUATION OF FORMATION OF READINESS OF A TEACHER IN ELEMENTARY SCHOOLS WORK FOR WORK WITH GIFTED STUDENTS
Authors: Ушмарова, В. В.
Ushmarova, V.
Keywords: вчителі початкової школи
робота з обдарованими учнями
факторно-критеріальна модель оцінювання
учителя начальной школы
работа с одаренными учениками
факторно-критериальная модель оценки
primary school teachers
work with gifted students
factor-criteria model of assessment
Issue Date: 2019
Publisher: Херсонський державний університет
Citation: Ушмарова В. В. Факторно-критеріальна модель оцінювання сформованості готовності вчителів початкової школи до роботи з обдарованими дітьми / В. В. Ушмарова // Педагогіка у вимірі соціокультурних досліджень : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Херсон, 10–11 квіт. 2019 р. – Херсон : Айлант, 2019. – С. 142–145.
Abstract: У дослідженні розроблено факторно-критеріальну модель оцінювання сформованості готовності вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями, в основу якої покладено параметри, фактори і критерії, отримані шляхом декомпозиції компонентів зазначеної готовності. В исследовании разработаны факторно-критериальные модели оценивания сформированности готовности учителей начальной школы к работе с одаренными учащимися, в основу которой положен параметры, факторы и критерии, полученные путем декомпозиции компонентов указанной готовности. The study developed factor-criteria models for assessing the readiness of elementary school teachers to work with gifted students, which are based on parameters, factors and criteria obtained by decomposition of the components of this readiness
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3112
Appears in Collections:Кафедра початкової і професійної освіти



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.