Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3069
Title: Створення та застосування інтерактивних засобів при вивченні методики навчання математики у ВНЗ
Other Titles: Создание и применение интерактивных средств при изучении методики обучения математике в вузе
Creation and application of interactive tools in the study of methods of teaching mathematics at a university
Authors: Пономарьова, А. Р.
Пономарева, А. Р.
Ponomarova, A. R.
Keywords: математика
інтерактивне навчання
інтерактивні засоби навчання
електронні підручники
магістерські роботи
математика
интерактивное обучение
интерактивные средства обучения
электронные учебники
магистерские работы
mathematics
interactive learning
interactive learning tools
electronic textbooks
master's work
Issue Date: 2018
Publisher: Харківський національний автомобільно-дорожній університет
Citation: Пономарьова А. Р. Створення та застосування інтерактивних засобів при вивченні методики навчання математики у ВНЗ / А. Р. Пономарьова // Актуальні аспекти фундаменталізації математичної підготовки в сучасних вищих навчальних закладах : погляд студентів і молодих вчених : матер. Всеукр. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти і молодих вчених, Харків, 12-13 квіт. 2018 р. / Харк. нац. авт.-дорож. ун-т. – Харків : ХНАДУ. – 2018. – С. 199–202.
Abstract: У тезах доповіді розглянуто сутність понять: інтерактивні засоби навчання та електронний підручник. Розроблено технологію створення електронного підручника та структуру підручника «Методика навчання математики». Електронні підручники дають можливість кожному студенту незалежно від місця знаходження та індивідуальних особливостей брати активну участь у навчальному процесі, здійснювати самоконтроль. В тезисах доклада рассмотрены сущность понятий: интерактивные средства обучения и электронный учебник. Разработана технология создания электронного учебника и структуру учебника «Методика обучения математике». Электронные учебники дают возможность каждому студенту независимо от места нахождения и индивидуальных особенностей активно участвовать в учебном процессе, осуществлять самоконтроль. In the abstract of the report the essence of concepts is considered: interactive teaching aids and an electronic textbook. The technology of creating an electronic textbook and the structure of the textbook "Methods of teaching mathematics." Electronic textbooks provide an opportunity for each student, regardless of location and individual characteristics, to actively participate in the educational process, to exercise self-control.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3069
Appears in Collections:Кафедра математики

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Пономарьова А. Р. .pdf2.4 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.