Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3043
Title: Беседа на уроках чтения в начальной школе (заметки к разработке лекционного материала)
Other Titles: Бесіда на уроках читання в початковій школі (нотатки для розробки лекційного матеріалу)
Conversation on reading lessons in elementary school (notes on the development of lecture material)
Authors: Джежелей, О. В.
Jezheli, O. V.
Keywords: беседа
компоненты беседы
книга
чтение
начинающий читатель
учитель-руководитель детского чтения
освоение литературного произведения
бесіда
компоненти бесіди
книга
читання
читач-початківець
учитель-керівник дитячого читання
освоєння літературного твору
conversation
components of conversation
book
reading
beginner reader
teacher-head of children's reading
mastering of a literary work
Issue Date: 2019
Publisher: Видавництво ХНПУ
Citation: Джежелей О. В. Беседа на уроках чтения в начальной школе (заметки к разработке лекционного материала) / О. В. Джежелей // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди "Теорія і методика навчання: проблеми та пошуки". – Харків : ХНПУ, 2019. – Вип. 16. – С. 28-38.
Abstract: В статье представлены характеристики беседы как педагогического феномена в системе обучения чтению в начальной школе. Дано описание основных компонентов беседы на уроках литературного чтения. Предложены материалы для более детального рассмотрения проблемы в разных аспектах методического направления. У статті представлені характеристики бесіди як педагогічного феномена в системі навчання читання в початковій школі. Подано опис основних компонентів бесіди на уроках літературного читання. Запропоновано матеріали для більш детального розгляду проблеми в різних аспектах методичного спрямування. The article presents the characteristics of the conversation as a pedagogical phenomenon in the system of reading instruction in elementary school. A description of the main components of the conversation at the lessons of literary reading is given. Materials are offered for a more detailed consideration of the problem in various aspects of the methodological direction.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3043
Appears in Collections:Кафедра теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Джежелей О.В..pdf1.19 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.