Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2917
Title: «Сoціальна обдарованість» як проблема сучасних соціально-педагогічних досліджень
Other Titles: «Сoциальна одаренность» как проблема современных социально-педагогических исследований
“Social giftedness” as a problem of modern socio-pedagogical research
Authors: Науменко, С. С.
Naumenko, S. S.
Keywords: сoціальна обдарованість
сучасність
соціально-педагогічні дослідження
освіта
сoциальная одаренность
современность
социально-педагогические исследования
образование
social giftedness
modernity
social and pedagogical research
education
Issue Date: 29-Mar-2018
Publisher: ХНПУ імені Г. С. Сковороди ; ХНУ імені В. Н. Каразіна
Citation: Науменко С. С. «Сoціальна обдарованість» як проблема сучасних соціально-педагогічних досліджень / С. С. Науменко // Питання сходознавства в Україні : тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф., Харків, 29–30 берез. 2018 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; Харк. нац. ун-т імені В. Н. Каразіна. – Харків, 2018. – С. 156–158.
Abstract: Сучасна освіта має на меті не тільки підготовку особистості до участі в житті суспільства, але і до активної дії у суспільстві з метою його вдосконалення. Час, в який ми живемо,-це час змін звичайних стереотипів.Зараз, як ніколи, суспільству потрібні люди,що вміють пропонувати нові ідеї,бути лідерами, організовувати інших і викликати в них ентузіазм і енергію. Протягом тривалого часу поняття «обдарованість» ототожнювалося лише з інтелектуальними здібностями, лише останнім часом введено поняття «соціальна обдарованість», яка саме і відповідає за означені процеси. Відомо, що саме цей вид обдарованості є показником успішності людини. Современное образование имеет цель не только подготовку личности к участию в жизни общества, но и к активному действию в обществе с целью его совершенствования. Время, в которое мы живем, - это время перемен обычных стереотипив. Сейчас, как никогда, обществу нужны люди, умеющие предлагать новые идеи, быть лидерами, организовывать других и вызвать у них энтузиазм и энергию. В течение длительного времени понятие «одаренность» отождествлялось только с интеллектуальными способностями, только в последнее время введено понятие «социальная одаренность», которая как раз и отвечает за указанные процессы. Известно, что именно этот вид одаренности является показателем успешности человека. Modern education has the goal of not only preparing the individual for participation in society, but also for active action in society with the goal of improving it. The time in which we live is a time of change in ordinary stereotypes. Now more than ever, society needs people who can propose new ideas, be leaders, organize others and arouse their enthusiasm and energy. For a long time, the concept of “giftedness” was identified only with intellectual abilities, only recently has the concept of “social giftedness” been introduced, which is precisely responsible for these processes. It is known that this type of giftedness is an indicator of a person’s success.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2917
Appears in Collections:Кафедра східних мов

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Науменко С. С. .pdf1.78 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.