УПЕРЕДЖЕННЯ НЕГАТИВНИХ ВПЛИВІВ ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ
Немає доступних мініатюр
Дата
2016
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
ХНПУ ім. Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуті медико-педагогічні вимоги до застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчальному процесі як дидактичні умови ефективності навчання й визначені шляхи зменшення й упередження цих негативних впливів на студентів суспільно-гуманітарного профілю в процесі їх навчання . В статье рассмотрены медико-педагогические требования к применению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе как дидактические условия эффективности обучения и определены пути уменьшения и предупреждения этих негативных воздействий на студентов общественно-гуманитарного профиля в процессе их обучения .
Опис
Ключові слова
інформаційно-комунікаційні технології, навчально-виховний процес, негативні впливи, информационно-коммуникационные технологии, учебно-воспитательный процесс, негативные воздействия, information and communication technology, the educational process, negative impact
Цитування
Майнаєв Ф. Я. Упередження негативних впливів застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю / Ф. Я. Майнаєв // Педагогіка здоров’я : зб. наук. пр. VІ Всеукр. наук.-практ. конф. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. акад. І. Ф. Прокопенка. – Харків : ХНПУ, 2016. – С. 222–227.