Фонетичний аспект у методиці навчання французької мови на початкових етапах (урок "зеро")
dc.contributor.author | Толмачова, К. | |
dc.date.accessioned | 2021-06-10T09:31:13Z | |
dc.date.available | 2021-06-10T09:31:13Z | |
dc.date.issued | 2019-11-15 | |
dc.description.abstract | У статті доведено, що зростає величезна потреба в ефективному і якісному вивченні іноземних мов, метою якої є формування комунікативної компетенції учнів, яка зазвичай передбачає оволодіння мовою в усній та письмовій формі. Розглянуто особливості роботи над корекцією вимови учнів у ході проведення уроку «зеро». В статье доказано, что растет огромная потребность в эффективном и качественном изучении иностранных языков, целью которой является формирование коммуникативной компетенции учащихся, которая обычно предполагает овладение языком в устной и письменной форме. Рассмотрены особенности работы над коррекцией произношения учащихся в ходе проведения урока «зеро». The article proves that there is a growing demand for effective and high-quality learning of foreign languages, the aim of which is to form communicative competence of students, which usually involves mastering the language in oral and written form. The features of work on the correction of students' pronunciation in the course of the lesson "zero" are considered. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Толмачова К. Фонетичний аспект у методиці навчання французької мови на початкових етапах (урок "зеро") / К. Толмачова // Матеріали ІІ студентської науково-практичної конференції, присвяченої Міжнародному дню студента, Харків, 15 листоп. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Т. В. Подуфалової]. – Харків : ХНПУ, 2019. – С. 75–76. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5356 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | вивчення іноземних мов | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | французська мова | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | фонетика | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | студентські роботи | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | изучение иностранных языков | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | французский язык | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | студенческие работы | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | foreign language learning | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | French | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | phonetics | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | student work | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | Фонетичний аспект у методиці навчання французької мови на початкових етапах (урок "зеро") | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Фонетический аспект в методике обучения французскому языку на начальных этапах (урок "зеро") | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Phonetic aspect in the methodology of teaching French in the early stages (lesson "zero") | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Conference proceedings | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Толмачова Катерина. Фонетичний аспект у методиці.pdf
- Розмір:
- 420 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: