Mingzu Universities as an Educational and Social Phenomena in PR China

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorKalashnyk, L.
dc.contributor.authorLevchenko, Y.
dc.contributor.authorTkachenko, L.
dc.contributor.authorMkrtichan, O.
dc.date.accessioned2021-12-02T11:06:56Z
dc.date.available2021-12-02T11:06:56Z
dc.date.issued2021-09
dc.description.abstractMingzu University is a common name for educa-tional institutions for ethnic minorities established in China in 1950. By establishing such kind of higher education institu-tions, PR China as a state pursued several goals. In one hand, they started the opportunity for minor ethnic groups` repre-sentatives enter a higher education institution and thereby enlist their support for the state government. In the other hand, Chi-na saves the originality and the identity of small nationalities` cultures at the state level by studying and promoting it. Today such educational institutions also serve to train leading cadres from ethnic minorities’ representatives, loyal to the state system and the political and social course of modern China as they are brought up in the spirit of modern Chinese social and pedagog-ical guidelines. The article aims to represent different social functions of Minzu Universities as a social phenomena com-mon for China as well as cultural and social strategy of the PR China state in the field of ethnic minorities, an important part of which is implemented through them. Using the research methods typical for scientific studies of this kind (mainly em-pirical and theoretical ones) the article proves the idea that Mingzu Universities in China play a great not only the educa-tional, but also social role in the country to form an ideological-ly homogeneous society and respect for human rights in the country. Університет Мінцзу — загальна назва навчальних закладів для етнічних меншин, створених у Китаї в 1950 році. Створюючи такі види вищих навчальних закладів, КНР як держава переслідувала декілька цілей. З одного боку, вони створили можливість для представників дрібних етнічних груп вступити до вищого навчального закладу і тим самим заручитися підтримкою державної влади. З іншого боку, Китай зберігає самобутність культур малих національностей на державному рівні, вивчаючи та пропагуючи це. Сьогодні такі навчальні заклади також служать для підготовки керівних кадрів із представників етнічних меншин, лояльних до державного устрою та політичного та соціального курсу сучасного Китаю. Метою статті є представлення різних соціальних функцій університетів Мінцзу як загального для Китаю соціального феномена, а також культурно-соціальної стратегії держави КНР у сфері етнічних меншин. Використовуючи типові для наукових досліджень такого роду (переважно емпіричні та теоретичні) методи дослідження, доведено, що університети Мінцзу в Китаї відіграють велику не лише освітню, а й соціальну роль у країні у формуванні ідеологічно однорідного суспільство та дотримання прав людини в країні. Университет Минцзу – общее название учебных заведений для этнических меньшинств, созданных в Китае в 1950 году. Создавая такие виды вузов, КНР как государство преследовало несколько целей. С одной стороны, они создали возможность для представителей мелких этнических групп поступить в вуз и тем самым заручиться поддержкой государственной власти. Кроме того, Китай сохраняет самобытность культур малых национальностей на государственном уровне, изучая и пропагандируя это. Сегодня такие учебные заведения также служат для подготовки руководящих кадров из представителей этнических меньшинств, лояльных государственному устройству и политическому и социальному курсу современного Китая. Целью статьи является представление различных социальных функций университетов Минцзу как общего социального феномена Китая, а также культурно-социальной стратегии государства КНР в сфере этнических меньшинств. Используя типичные научные исследования такого рода (преимущественно эмпирические и теоретические) методы исследования, доказано, что университеты Минцзу в Китае играют большую не только образовательную, но и социальную роль в стране в формировании идеологически однородного общества и соблюдения прав человека.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationMingzu Universities as an Educational and Social Phenomena in PR China / L. Kalashnyk, Y. Levchenko, L. Tkachenko, O. Mkrtichan // Postmodern Openings. – 2021. – Vol. 12, Iss. 3. – Р. 60–76.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn2068-0236
dc.identifier.issn2069-9387 (Online)
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6556
dc.language.isoenuk_UA.UTF-8
dc.publisherLumenisuk_UA.UTF-8
dc.relation.ispartofseriesPostmodern Openings: 2068-0236 | e-ISSN:;
dc.subjectPR Chinauk_UA.UTF-8
dc.subjectMingzu Universityuk_UA.UTF-8
dc.subjectstate strategyuk_UA.UTF-8
dc.subjectethnic minorityuk_UA.UTF-8
dc.subjectcitizenship educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectКНРuk_UA.UTF-8
dc.subjectуніверситет Міндзуuk_UA.UTF-8
dc.subjectдержавна стратегіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectетнічна меншинаuk_UA.UTF-8
dc.subjectуниверситет Миндзуuk_UA.UTF-8
dc.subjectгосударственная стратегияuk_UA.UTF-8
dc.subjectэтническое меньшинствоuk_UA.UTF-8
dc.subjectгражданское воспитаниеuk_UA.UTF-8
dc.titleMingzu Universities as an Educational and Social Phenomena in PR Chinauk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeУніверситети Мінцзу як освітній і соціальний феномен у КНРuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeУниверситеты Минцзу как образовательный и социальный феномен в КНРuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Mingzu Universities as an Educational and Social Phenomena in PR China.pdf
Розмір:
572.71 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
article
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра східних мов
Кафедра теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті
Кафедра теорії, технологій і методик дошкільної освіти