ПЕДАГОГІЧНІ МОЖЛИВОСТІ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ
Завантаження...
Дата
2022-11-03
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У навчанні школярів інформатики міжпредметні зв’язки з іншими предметами є цілком логічними і доцільними. Разом з тим, у практиці реалізація зазначених зв’язків стикається з низкою труднощів. Визначено особливості реалізації міжпредметних зв’язків інформатики з іншими предметами. In the learning students informatics, interdisciplinary connections with other subjects are quite logical and appropriate. However, in practice, the implementation of these connections meets a lot of difficulties. The peculiarities of the implementation of intersubject connections are determined. Forms of organization of activities with the aim of realizing interdisciplinary connections are considered.
Опис
Ключові слова
інформатика, інтегровані уроки, завдання, міжпредметні зв’язки, computer science, interdisciplinary, connections, integrated lessons, tasks
Цитування
Дубовик Т. В. Педагогічні можливості міжпредметних зв’язків у процесі навчання інформатики / Т. В. Дубовик, Н. В. Олефіренко // Наумовські читання : зб. тез доп. учасників XX Всеукр. наук.-метод. конф. здобувачів вищ. освіти та молодих вчених, присвяч. 300-річчю з дня народж. Г. С. Сковороди, Харків, 3–4 листоп. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Жерновникової]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 219–221.