Підготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКоваленко, В. Є.
dc.date.accessioned2020-06-11T13:03:10Z
dc.date.available2020-06-11T13:03:10Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті обговорюється проблема спеціальної підготовки майбутніх корекційних педагогів до організації навчально-виховного процесу в класі з інклюзивним навчанням, її роль у покращенні якості вищої освіти. У статті подано рекомендації щодо технології формування у студентів системи знань та умінь розробки індивідуальної програми розвитку на дитину з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. Висвітлено організаційні питання та етапи складання індивідуальної програми розвитку, розкрито зміст роботи учителя, асистента учителя та практичного психолога на кожному з етапів. В статье обсуждается проблема специальной подготовки будущих коррекционных педагогов к организации учебно-воспитательного процесса в классе с инклюзивным обучением, ее роль в улучшении качества высшего образования. В статье даны рекомендации относительно технологии формирования у студентов системы знаний и умений разработки индивидуальной программы развития ребенка с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения. Освещены организационные вопросы и этапы составления индивидуальной программы развития, раскрыто содержание работы учителя, ассистента учителя и психолога на каждом из этапов. The article discusses the problem of special training of futurecorrectional teachers for the organization of the educational process in the classroom with inclusive education, its role in improving the quality of higher education. The article provides recommendations regarding the technology of forming a system of knowledge and skills for students in developing an individual child development program with special educational needs in an inclusive education environment. Individual development program it is a document that provides for the individualization of education for a person with special educational needs, establishes a list of necessary psychological, educational, correctional needs / services for the development of a child and is developed by a group of specialists. Organizational issues and stages of drawing up an individual development program are covered, the content of the work of the teacher, assistant teacher and psychologist at each of the stages is disclosed. The concepts of adaptation and modification of an inclusive educational environment are characterized. The ways of organizing borrowing with the parents of a child with developmental disorders are considered.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationКоваленко В. Є. Підготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами / В. Є. Коваленко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки / Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка" ; [редкол.: В. С. Курило (голов. ред.) та ін.]. – Старобільськ , 2018. – № 8(322), ч. 2. – С. 47–55.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3650
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherЛуганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectкоррекційний педагогuk_UA.UTF-8
dc.subjectдитина з особливими освітніми потребамиuk_UA.UTF-8
dc.subjectіндивідуальна освітня траєкторіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectіндивідуальний навчальний планuk_UA.UTF-8
dc.subjectкоррекционный педагогuk_UA.UTF-8
dc.subjectребенок с особыми образовательными потребностямиuk_UA.UTF-8
dc.subjectиндивидуальная образовательная траекторияuk_UA.UTF-8
dc.subjectиндивидуальный учебный планuk_UA.UTF-8
dc.subjectcorrectional teacheruk_UA.UTF-8
dc.subjectchild with special educational needsuk_UA.UTF-8
dc.subjectindividual educational trajectoryuk_UA.UTF-8
dc.subjectindividual curriculumuk_UA.UTF-8
dc.titleПідготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребамиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПодготовка будущих коррекционных педагогов к работе в условиях инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностямиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePreparation of Future Correctional Teachers for Work in the Conditions of Inclusive Education of Children with Special Educational Needsuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Коваленко В. Є._Підготовка майбутніх корекційних педагогів .pdf
Розмір:
432.52 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології