ЗАСТОСУВАННЯ ДИФЕРЕНЦІЙНОГО ПІДХОДУ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ТРЕНУВАННЯ ДІТЕЙ, ЩО СПЕЦІАЛІЗУЮТЬСЯ У СТРИБКАХ З ЖЕРДИНОЮ
Завантаження...
Дата
2023-12-01
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Виходячи з рівня фізичної підготовленості юних стрибунів з жердиною 11-12 років, яку визначали на початковому етапі дослідження, була запропонована диференційована методика формування та розвитку рухових якостей легкоатлетів, яка передбачала й збільшення об’єму засобів загальної фізичної підготовки. Показано, що, заняття стрибками з жердиною позитивно впливають на фізичний розвиток дітей, а застосування розробленої методики в експериментальній групі сприяло збільшенню темпів приросту результатів тестування та зменшенню травматизму, що підтверджує ефективність тренувального процесу. Based on the level of physical fitness of young pole vaulters aged 11-12, which was determined at the initial stage of the study, a differentiated method of formation and development of motor qualities of track and field athletes was proposed, which also included an increase in the volume of general physical training. It is shown that pole vaulting has a positive effect on the physical development of children, and the use of the developed technique in the experimental group contributed to an increase in test results and a decrease in injuries, which confirms the effectiveness of the training process.
Опис
Ключові слова
фізична підготовка, стрибки з жердиною, тренувальний процес, легка атлетика, physical training, pole vaulting, training process, athletics
Цитування
Коробейнік В. Застосування диференційного підходу на посатковому етапі тренування дітей, що спеціалізуються у стрибках з жердиною / В. Коробейнік, О. Комісов // Фізична культура і спорт. Виклики сучасності [Електронне видання] : зб. тез доп. ІІІ наук.-практ. конф., Харків, 1–2 груд. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Бойчук (голов. ред) та ін.]. – Харків, 2023. – С. 93–97.