Методичні рекомендації до практичних занять для здобувачів спеціальностей 014.021 «Середня освіта (Мова і література (англійська))» і 035.041 «Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» першого (бакалаврського) рівня з навчальної дисципліни «Практика англійського усного і писемного мовлення»
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Методичні рекомендації до практичних занять з навчальної дисципліни «Практика англійського усного і писемного мовлення» розроблені для здобувачів вищої освіти другого року навчання галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка» (спеціальність 014 «Середня освіта (Мова і література (англійська))» і 03 «Гуманітарні науки» (спеціальність 035 «Філологія») денної форми навчання. Методичні рекомендації укладені відповідно до робочої програми навчальної дисципліни та на основі підручника для здобувачів вищої освіти другого року навчання мовного ЗВО. Метою цього збірника рекомендацій і завдань є розширення комплексу компетентностей, зокрема комунікативних, лінгвістичних, соціокультурних та професійних, а також розвиток навичок навчальної автономії студентів. Методичні рекомендації містять додаткові завдання для практичних занять, спрямованих на стимулювання творчого мислення здобувачів. Methodical recommendations for practical classes in the discipline "Practice of English Speaking and Writing" are designed for second-year students in the field of study 01 "Education/Pedagogy" (speciality 014 "Secondary Education (Language and Literature (English))" and 03 "Humanities" (speciality 035 "Philology") of full-time education. The methodological recommendations are compiled in accordance with the curriculum of the discipline and on the basis of a textbook for second-year students of a language university. The purpose of this collection of recommendations and tasks is to expand the range of competences, including communicative, linguistic, socio-cultural and professional, as well as to develop students' learning autonomy skills. The guidelines contain additional tasks for practical classes aimed at stimulating students' creative thinking.
Опис
Ключові слова
англійська мова, англійське мовлення, підготовка фахівців, методичні рекомендації, English language, English speaking, training of specialists, methodological recommendations
Цитування
Чехратова О. А. Методичні рекомендації до практичних занять для здобувачів спеціальностей 014.021 «Середня освіта (Мова і література (англійська))» і 035.041 «Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» першого (бакалаврського) рівня з навчальної дисципліни «Практика англійського усного і писемного мовлення» [Електронне видання] / О. А. Чехратова ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2024. – 78 с. : іл., табл.