СПЕЦІФІКА ІНТЕГРАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorХарченко, А. П.
dc.date.accessioned2021-08-20T08:40:29Z
dc.date.available2021-08-20T08:40:29Z
dc.date.issued2021-05-13
dc.description.abstractУ статті розглянуто дистанційну та змішану форми освіти, заснованих на сучасних інформаційних і комунікаційних технологіях, що дозволяє не тільки вчитися, а й підвищувати кваліфікаційний рівень її користувачів. Дистанційна форма навчання є результатом еволюції традиційної освіти, що призвело до появи електронної дошки і комп'ютерних навчальних систем, які містять в собі електронні підручники і програми, призначені для користування віртуальною аудиторією. Одним з вдалих варіантів використання дистанційного навчання є "змішане навчання" як поєднання дистанційного навчання з традиційними формами аудиторних занять. В статье рассмотрены дистанционная и смешанная формы образования, основанные на современных информационных и коммуникационных технологиях, что позволяет не только учиться, но и повышать квалификационный уровень пользователей. Дистанционная форма обучения является результатом эволюции традиционного образования, что привело к появлению электронной доски и компьютерных обучающих систем, которые включают в себя электронные учебники и программы, предназначенные для использования виртуальной аудитории. Одним из удачных вариантов использования дистанционного обучения является "смешанное обучение" как сочетание дистанционного обучения с традиционными формами аудиторных занятий. The article considers distance and mixed forms of education based on modern information and communication technologies, which allows not only to learn but also to improve the skills of its users. Distance learning is the result of the evolution of traditional education, which has led to the emergence of electronic boards and computer training systems that contain electronic textbooks and programs designed to use a virtual audience. One of the successful options for using distance learning is "blended learning" as a combination of distance learning with traditional forms of classroom activities.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationХарченко А. П. Спеціфіка інтеграції дистанційного та змішаного навчання у закладах вищої освіти як педагогічна проблема / А. П. Харченко // Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали II Всеукр. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молодих учених, Харків, 13 трав. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2021. – С. 61–62.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5797
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдистанційне навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectзмішане навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectвища освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдистанционное обучениеuk_UA.UTF-8
dc.subjectсмешанное обучениеuk_UA.UTF-8
dc.subjectвысшее образованиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectстуденческие работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectdistance learninguk_UA.UTF-8
dc.subjectblended learninguk_UA.UTF-8
dc.titleСПЕЦІФІКА ІНТЕГРАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМАuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeСПЕЦИФИКА ИНТЕГРАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО И СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЕ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeSPECIFICS OF REMOTE AND MIXED INTEGRATION EDUCATION IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS AS PEDAGOGICAL PROBLEMuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
А. П. Харченко. Спеціфіка інтеграції дистанційного та змішаного навчання.pdf
Розмір:
935.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра музичного мистецтва