Сучасні підходи, методи та прийоми викладання китайської мови в контексті розвитку здібностей до запам‘ятовування ієрогліфів

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorІльченко, А. Р.
dc.date.accessioned2021-04-29T07:39:51Z
dc.date.available2021-04-29T07:39:51Z
dc.date.issued2020-03-20
dc.description.abstractу статті розкрито сучасні підходи, методи та прийоми викладання китайської мови в контексті розвитку здібностей до запам‘ятовування ієрогліфів. Одним із найбільш популярних підходів, націлених на успішне запам‘ятовування ієрогліфів, є оволодіння ієрогліфічною писемністю через вивчення базових знакових елементів – графем, на основі яких укладена класифікація ієрогліфів та які мотивують їхні смислові значення. В статье раскрыты современные подходы, методы и приемы преподавания китайского языка в контексте развития способностей к запоминанию иероглифов. Одним из самых популярных подходов, нацеленных на успешное запоминание иероглифов, является овладение иероглифической письменностью через изучение базовых знаковых элементов – графем, на основе которых заключена классификация иероглифов и мотивирующие их смысловые значения. The article reveals modern approaches, methods and techniques of teaching Chinese in the context of developing the ability to memorize hieroglyphs. One of the most popular approaches aimed at successfully memorizing hieroglyphs is to master hieroglyphic writing through the study of basic sign elements – graphemes, on the basis of which the classification of hieroglyphs is based and which motivate their semantic meanings.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationІльченко А. Р. Сучасні підходи, методи та прийоми викладання китайської мови в контексті розвитку здібностей до запам‘ятовування ієрогліфів/ А. Р. Ільченко // Сходознавство. Актуальність та перспективи : тези доп. І Міжнар. наук.-метод. конф., Харків, 20 берез. 2020 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2020. – С. 61–63.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4941
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectкитайська моваuk_UA.UTF-8
dc.subjectзапам‘ятовування ієрогліфівuk_UA.UTF-8
dc.subjectієрогліфічна писемністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectмнемонічна фразаuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectкитайский языкuk_UA.UTF-8
dc.subjectзапоминания иероглифовuk_UA.UTF-8
dc.subjectиероглифическая письменностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectмнемоническая фразаuk_UA.UTF-8
dc.subjectстуденческие работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectChineseuk_UA.UTF-8
dc.subjectmemorizing hieroglyphsuk_UA.UTF-8
dc.subjecthieroglyphic writinguk_UA.UTF-8
dc.subjectmnemonic phraseuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudent workuk_UA.UTF-8
dc.titleСучасні підходи, методи та прийоми викладання китайської мови в контексті розвитку здібностей до запам‘ятовування ієрогліфівuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeСовременные подходы, методы и приемы преподавания китайского языка в контексте развития способностей к запоминанию иероглифовuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeModern approaches, methods and techniques of teaching Chinese in the context of developing the ability to memorize hieroglyphsuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Ільченко А. Р. Сучасні підходи, методи та прийоми в-ня кит. мови.pdf
Розмір:
741.59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра східних мов