ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗПР

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorПереверзєва, І. Г.
dc.date.accessioned2021-04-09T07:04:45Z
dc.date.available2021-04-09T07:04:45Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті представлено психолого-педагогічні умови формування мотиваційної готовності до навчання дітей з ЗПР. Зазначено, що застосування ігрових ситуацій шкільної спрямованості під час навчально- виховної роботи з дітьми із ЗПР сприятиме формуванню їх мотиваційної готовності до навчання у школі, тому як програвання різних ситуацій надає можливість відпрацювати майбутнім школярам головні шкільні моменти, які можуть виникати у них під час навчання у школі. В статье представлены психолого-педагогические условия формирования мотивационной готовности к обучению детей с ЗПР. Отмечено, что применение игровых ситуаций школьной направленности во время учебно-воспитательной работы с детьми с ЗПР будет способствовать формированию их мотивационной готовности к обучению в школе, потому как проигрывание различных ситуаций оказывает возможность отработать будущим школьникам главные школьные моменты, которые могут возникать у них во время обучения в школе. The article presents the psychological and pedagogical conditions of formation motivational readiness to teach children with BPD. It is stated that application of school-oriented game situations during educational educational work with children with CPD will contribute to the formation of their motivation readiness to study at school, because playing different situations provides opportunity for future students to work out the main school moments that may occur in them during school.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationПереверзєва І. Г. Формування мотиваційної готовності до навчання дітей із ЗПР / І. Г. Переверзєва // Актуальні питання корекційної та інклюзивної освіти : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.), Т. Ю. Маркіна, Л. Є. Перетяга]. – Харків : ХНПУ, 2020. – С. 270–277.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4593
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдіти з затримкою психічного розвиткуuk_UA.UTF-8
dc.subjectдошкільний вікuk_UA.UTF-8
dc.subjectігри-ситуаціїuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотиваційна готовність до навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectігрова діяльністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectмагістерські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдети с задержкой психического развитияuk_UA.UTF-8
dc.subjectдошкольный возрастuk_UA.UTF-8
dc.subjectигры-ситуацииuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотивационная готовность к обучениюuk_UA.UTF-8
dc.subjectигровая деятельностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectмагистерские работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectchildren with mental retardationuk_UA.UTF-8
dc.subjectpreschool ageuk_UA.UTF-8
dc.subjectsituation gamesuk_UA.UTF-8
dc.subjectmotivational readiness for learninguk_UA.UTF-8
dc.subjectgame activityuk_UA.UTF-8
dc.subjectmaster's workuk_UA.UTF-8
dc.titleФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗПРuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ЗПРuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeFORMATION OF MOTIVATIONAL READYNESS FOR LEARNING CHILDREN WITH SPRuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Переверзєва І. Г. Формування мотиваційної готовності до навчання.pdf
Розмір:
1007.16 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра спеціальної педагогіки