РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОГО СТАТУСУ ВЧИТЕЛЯ В КНР

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorПопова, О. В.
dc.contributor.authorЦапко, А. М.
dc.contributor.authorТопчій, Д. С.
dc.date.accessioned2023-02-17T17:51:41Z
dc.date.available2023-02-17T17:51:41Z
dc.date.issued2019-12-12
dc.description.abstractУ тезах на основі аналізу нормативної документації та наукової літератури висвітлено розвиток професійного статусу вчителя в Китайській Народній Республіці, розкрито ставлення суспільства до вчителя, окреслено особливості переходу від триступеневої до двоступеневої моделі підготовки і перепідготовки вчительських кадрів у КНР. Based on the analysis of normative documents and scientific literature, the authors have revealed the development of teacher’s professional status in the People’s Republic of China. The society attitude to teachers has been outlined. The peculiarities of transition from three-stage model to two-stage model of’ training and retraining teachers in the People’s Republic of Chine have been revealed.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationПопова О. В. Розвиток професійного статусу вчителя в КНР / О. В. Попова, А. М. Цапко, Д. С. Топчій // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 12 груд. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук та ін.]. – Харків, 2020. – С. 417–421.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-966-8196-19-5
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10050
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectучительuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофесійний статусuk_UA.UTF-8
dc.subjectрозвитокuk_UA.UTF-8
dc.subjectтенденціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectКНРuk_UA.UTF-8
dc.subjectteacheruk_UA.UTF-8
dc.subjectprofessional statusuk_UA.UTF-8
dc.subjectdevelopmentuk_UA.UTF-8
dc.subjecttendencyuk_UA.UTF-8
dc.subjectthe People’s Republic of Chinauk_UA.UTF-8
dc.titleРОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОГО СТАТУСУ ВЧИТЕЛЯ В КНРuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeDEVELOPMENT OF THE PROFESSIONAL STATUS OF TEACHERS IN THE PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINAuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Попова О. В., Цапко А. М., Топчій Д. С..pdf
Розмір:
5.6 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки