СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ДУАЛЬНОЇ ОСВІТИ В ЗАКЛАДІ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorРостовська, В. І.
dc.date.accessioned2021-04-01T16:53:36Z
dc.date.available2021-04-01T16:53:36Z
dc.date.issued2020-05-20
dc.description.abstractУ статті визначено сучасні підходи до впровадження дуальної форми здобуття освіти в закладах професійно-технічної освіти. Дуальна форма здобуття освіти передбачає модернізацію освітніх програм, підвищення якості освіти, посилення мотивації здобувачів освіти, наближення освіти до сучасних вимог ринку праці, зростання ролі роботодавців у професійній підготовці майбутніх фахівців, підвищення конкурентоспроможності випускників закладів професійно-технічної освіти. В статье определены современные подходы к внедрению дуальной формы получения образования в учреждениях профессионально-технического образования. Дуальная форма получения образования предусматривает модернизацию образовательных программ, повышение качества образования, усиление мотивации соискателей образования, приближение образования к современным требованиям рынка труда, рост роли работодателей в профессиональной подготовке будущих специалистов, повышение конкурентоспособности выпускников учреждений профессионально-технического образования. The article identifies modern approaches to the introduction of the dual form of education in vocational education institutions. The dual form of education involves modernization of educational programs, improving the quality of education, strengthening the motivation of students, bringing education closer to modern labor market requirements, increasing the role of employers in training future professionals, increasing the competitiveness of graduates of vocational education.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationРостовська В. А. Сучасні підходи до впровадження дуальної освіти в закладі професійно-технічної освіти / В. А. Ростовська // Модернізація управління в контексті вимог Закону України "Про освіту" : матеріали Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф., Харків, 20 трав. 2020 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Р. І. Черновол-Ткаченко, О. І. Мармази, О. Є. Гречаник]. – Харків : ХНПУ, 2020. – Ч. 1. – С. 283–287.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-966-8196-21-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4483
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаклад професійно-технічної освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдуальна освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectроботодавецьuk_UA.UTF-8
dc.subjectпідприємствоuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаведение профессионально-технического образованияuk_UA.UTF-8
dc.subjectдуальное образованиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectработодательuk_UA.UTF-8
dc.subjectпредприятиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectvocational education institutionuk_UA.UTF-8
dc.subjectdual educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectemployeruk_UA.UTF-8
dc.subjectenterpriseuk_UA.UTF-8
dc.titleСУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ДУАЛЬНОЇ ОСВІТИ В ЗАКЛАДІ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeСОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ВНЕДРЕНИЮ ДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЗАВЕДЕНИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeMODERN APPROACHES TO THE INTRODUCTION OF DUAL EDUCATION IN THE INSTITUTION OF VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATIONuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Ростовська В. І. .pdf
Розмір:
645.93 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра наукових основ управління