Формування фонематичних процесів у дітей дошкільного віку

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКалашникова, О. О.
dc.date.accessioned2021-10-07T08:24:16Z
dc.date.available2021-10-07T08:24:16Z
dc.date.issued2019-09-27
dc.description.abstractВ статті розглянуто формування фонематичних процесів у дітей дошкільного віку. Проблема формування фонематичних процесів у дітей дошкільного віку із порушенням мовлення є однією з головних у логопедії. Вона охоплює виховання культури мовленнєвого слуху, вироблення умінь розпізнавати певний звук у слові, навчання аналізувати звуковий склад слова та вироблення узагальнювальних уявлень про диференціальні ознаки фонем. В статье рассмотрено формирование фонематических процессов у детей дошкольного возраста. Проблема формирования фонематических процессов у детей дошкольного возраста с нарушением речи является одной из главных в логопедии. Она охватывает воспитание культуры речевого слуха, выработку умений распознавать определенный звук в слове, обучение анализировать звуковой состав слова и выработку обобщающих представлений о дифференциальных признаках фонем. The article deals with the formation of phonemic processes in preschool children. The problem of phonemic processes formation in preschool children with speech disorders is one of the main problems in speech therapy. It covers the education of the culture of speech hearing, the development of skills to recognize a particular sound in a word, learning to analyze the sound composition of a word and the development of generalizing ideas about the differential signs of phonemes.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationКалашникова О. О. Формування фонематичних процесів у дітей дошкільного віку / О. О. Калашникова // Педагогіка здоров’я : зб. наук. пр. ІХ Всеукр. наук.-практ. конф., Чернігів, 27–28 верес. 2019 р. / ДНУ "Ін-т модернізації змісту освіти" [та ін.]. – Чернігів, 2019. – С. 288–290.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6195
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Чернігівський національний технологічний університет, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectфонематичні процесиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk_UA.UTF-8
dc.subjectлогопедіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectпорушення мовленняuk_UA.UTF-8
dc.subjectфонематическое процессыuk_UA.UTF-8
dc.subjectдети дошкольного возрастаuk_UA.UTF-8
dc.subjectлогопедияuk_UA.UTF-8
dc.subjectнарушение речиuk_UA.UTF-8
dc.subjectphonemic processesuk_UA.UTF-8
dc.subjectpreschool childrenuk_UA.UTF-8
dc.subjectspeech therapyuk_UA.UTF-8
dc.subjectspeech disordersuk_UA.UTF-8
dc.titleФормування фонематичних процесів у дітей дошкільного вікуuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeФормирование фонематических процессов у детей дошкольного возрастаuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeFormation of phonemic processes in preschool childrenuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Калашникова О. О. .pdf
Розмір:
685.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології