Дослідження мотивації студентів до вивчення китайської мови та методи її підвищення

dc.contributor.authorАндреєва, Ю. В.
dc.date.accessioned2021-04-13T12:55:08Z
dc.date.available2021-04-13T12:55:08Z
dc.date.issued2020-03-20
dc.description.abstractВ статті розглянуто проблему вивчення китайської мови, яка є однією з найбільш затребуваних у наш час, володіти нею – престижно, а вивчати – цікаво. Але на перших етапах освоєння мотивація студентів доволі часто згасає. Це відбувається через недостатню спроможність студента протистояти неспецифічному навантаженню, виконувати великий обсяг різноманітних завдань та встигати освоювати мову у стислі терміни. Викладачі, в свою чергу, зосереджуються на навчальному плані та не помічають, коли студенти починають втрачати інтерес до предмету. В статье рассмотрена проблема изучения китайского языка, который является одним из самых востребованных в наше время, знать его – престижно, а изучать – интересно. Но на первых этапах освоения мотивация студентов довольно часто угасает. Это происходит из-за недостаточной способности студента противостоять неспецифической нагрузке, выполнять большой объем разнообразных задач и успевать осваивать язык в сжатые сроки. Преподаватели, в свою очередь, сосредотачиваются на учебном плане и не замечают, когда студенты начинают терять интерес к предмету. The article considers the problem of learning Chinese, which is one of the most popular in our time, to master it – prestigious, and to study – interesting. But in the early stages of development, students' motivation often fades. This is due to the student's lack of ability to withstand non-specific workload, perform a large number of different tasks and have time to learn the language in a short time. Teachers, in turn, focus on the curriculum and do not notice when students begin to lose interest in the subject.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationАндрєєва Ю. В. Дослідження мотивації студентів до вивчення китайської мови та методи її підвищення / Ю. В. Андреєва // Сходознавство. Актуальність та перспективи : тези доп. І Міжнар. наук.-метод. конф., Харків, 20 берез. 2020 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2020. – С. 45–47.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4661
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectкитайська моваuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотиваціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectвивчення китайської мовиuk_UA.UTF-8
dc.subjectкитайский языкuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотивацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectизучение китайского языкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectChineseuk_UA.UTF-8
dc.subjectmotivationuk_UA.UTF-8
dc.subjectlearning Chineseuk_UA.UTF-8
dc.titleДослідження мотивації студентів до вивчення китайської мови та методи її підвищенняuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeИсследование мотивации студентов к изучению китайского языка и методы ее повышенияuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeResearch of students' motivation to study Chinese language and methods of its increaseuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Андреєва Ю. В. .pdf
Розмір:
963.64 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: