Розвиток умінь учителів адаптувати й модифікувати навчальні матеріали відповідно до особливих освітніх потреб школярів

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКазачінер, О. С.
dc.date.accessioned2021-04-11T10:18:40Z
dc.date.available2021-04-11T10:18:40Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractВизначено, що надання додаткової, а іноді й спеціальної підтримки в навчанні дітей з особливими потребами, яка допоможе їм брати повноцінну участь у заняттях і реалізовувати свій потенціал, є можливим завдяки адаптації й модифікації навчальних матеріалів. Підкреслено необхідність розвитку вмінь учителів адаптувати й модифікувати навчальні матеріали відповідно до особливих освітніх потреб даної категорії школярів. Окреслено зміст таких умінь. Определено, что предоставление дополнительной, а иногда и специальной поддержки в обучении детей с особыми потребностями, чтобы помочь им полноценно участвовать в занятиях и реализовать свой потенциал возможно благодаря адаптации и модификации учебных материалов. Также подчеркивается необходимость развития навыков учителей адаптироваться, модифицировать учебные материалы в соответствии с особыми образовательными потребностями этой категории школьников. Изложено содержание таких навыков. It is determined that the provision of additional and sometimes special support in educating children with special needs to help them participate fully in classes and realize their potential is possible through adaptation and modification training materials. The need to develop teachers' skills to adapt is also emphasized modify teaching materials according to the special educational needs of this category schoolchildren. The content of such skills is outlined.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationКазачінер О. С. Розвиток умінь учителів адаптувати й модифікувати навчальні матеріали відповідно до особливих освітніх потреб школярів / О. С. Казачінер // Вісник Черкаського університету. Сер. : Педагогічні науки / Черкас. нац. ун-т імені Б. Хмельницького. – Черкаси : ЧНУ, 2016. – № 9. – С. 93–98.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn2076-586X
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4614
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherЧеркаський національний університет імені Богдана Хмельницькогоuk_UA.UTF-8
dc.subjectуміння вчителівuk_UA.UTF-8
dc.subjectадаптаціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectмодифікаціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectдиференціаціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectтрансформаціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectпристосуванняuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчальні матеріалиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребамиuk_UA.UTF-8
dc.subjectумение учителейuk_UA.UTF-8
dc.subjectадаптацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectмодификацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectдифференциацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectтрансформацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectприспособленияuk_UA.UTF-8
dc.subjectучебные материалыuk_UA.UTF-8
dc.subjectдети с особыми образовательными потребностямиuk_UA.UTF-8
dc.subjectteachers’ skillsuk_UA.UTF-8
dc.subjectadaptationuk_UA.UTF-8
dc.subjectmodificationuk_UA.UTF-8
dc.subjectdifferentiationuk_UA.UTF-8
dc.subjecttransformationuk_UA.UTF-8
dc.subjectaccommodationuk_UA.UTF-8
dc.subjectdidactic materialsuk_UA.UTF-8
dc.subjectchildren with special educational needsuk_UA.UTF-8
dc.titleРозвиток умінь учителів адаптувати й модифікувати навчальні матеріали відповідно до особливих освітніх потреб школярівuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeРазвитие умений учителей адаптировать и модифицировать учебные материалы в соответствии с особыми образовательными потребностями школьниковuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeDeveloping teachers’ skills of didactic materials’ adaptation and modification due to children’s special educational needsuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Казачінер О. С. .pdf
Розмір:
138.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології