Психологічні особливості учнів початкової школи

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorНадьон, В. П.
dc.date.accessioned2021-06-30T09:16:34Z
dc.date.available2021-06-30T09:16:34Z
dc.date.issued2019-10-26
dc.description.abstractВ статті розглянуто психологічні особливості учнів початкової школи. Для дітей даного віку характерними є недостатність аналізу сприйняття та диференціації об'єктів. Це пов'язано з тим, що спостереження все ще продовжує свій розвиток. В період навчання в молодших класах діти здатні до проведення самостійного планування, сприйняття і свідомого виконання запланованого, що надає можливість знаходити саме головне. Саме в даний період та при допомозі вчителя формується довільність спостереження при розв'язанні задач. В статье рассмотрены психологические особенности учеников начальной школы. Для детей данного возраста характерны недостаточность анализа восприятия и дифференциации объектов. Это связано с тем, что наблюдение все еще продолжает свое развитие. В период обучения в младших классах дети способны к проведению самостоятельного планирования, восприятия и сознательного выполнения запланированного, что дает возможность находить самое главное. Именно в этот период и при помощи учителя формируется произвольность наблюдения при решении задач. The article deals with the psychological peculiarities of primary school pupils. Children of this age are characterised by a lack of analysis of perception and differentiation of objects. This is due to the fact that observation is still developing. In the period of learning in the early grades, children are capable of independent planning, perception and conscious execution of planned, which makes it possible to find the most important things. It is during this period, and with the help of the teacher, that the arbitrary nature of observation in problem solving is formed.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationНадьон В. П. Психологічні особливості учнів початкової школи / В. П. Надьон // Харківський осінній марафон психотехнологій : матеріали ІІІ міжрегіон. наук.-практ. конф. (каталог психотехнологій; тези доп.), Харків, 26 жовт. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Т. Б. Хомуленко та ін.]. – Харків : Діса плюс, 2019. – С. 166–168.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn978-617-7645-81-7
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5511
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпсихологічні особливостіuk_UA.UTF-8
dc.subjectпочаткова школаuk_UA.UTF-8
dc.subjectучніuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспірантські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпсихологические особенностиuk_UA.UTF-8
dc.subjectначальная школаuk_UA.UTF-8
dc.subjectученикиuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспирантские работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectpsychological characteristicsuk_UA.UTF-8
dc.subjectprimary schooluk_UA.UTF-8
dc.subjectpupilsuk_UA.UTF-8
dc.subjectpostgraduate workuk_UA.UTF-8
dc.titleПсихологічні особливості учнів початкової школиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПсихологические особенности учеников начальной школыuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePsychological characteristics of primary school studentsuk_UA.UTF-8
dc.typeThesisuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Надьон В. П..pdf
Розмір:
704.72 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра психології