KhNPU DSpace Media Repository: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Начать новый поиск

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочнить Авторы

Результаты 341-350 из 373.

Найденные ресурсы:

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2020	Особливості мовленнєвого розвитку дітей із сенсорною алалією	Тарасюк, А. І.; Тарасюк, А. И.; Tarasiuk, A.
2020	КОРЕКЦІЙНА РОБОТА З ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ ІІІ РІВНЯ	Мураховська, І. В.; Мураховская, И. В.; Murakhovska, I.
2020	НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ З ВИКОРИСТАННЯ ЛОГОРИТМІЧНИХ ТА РУХЛИВИХ ІГОР	Шлапак, О. В.; Шлапак, Е. В.; Shlapak, O.
2020	ПЕДАГОГІЧНА КОРЕКЦІЯ ДЛЯ ПОДОЛАННЯ ТРИВОЖНОСТІ У ДІТЕЙ ІЗ ЗАЇКАННЯМ	Нікітіна, О. Є.; Никитина, А. Е.; Nikitina, O.
2020	До питання активізації мовлення у дітей з моторною алалією	Филипова, П. С.; Fylypova, P.
2020	КОРЕКЦІЯ ДИЗАРТРІЧНИХ РОЗЛАДІВ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ	Шавкуненко, М. Д.; Shavkunenko, M.
2020	МОРАЛЬНО-ЗБАГАЧЕНІ ВИХОВНІ СИТУАЦІЇ, ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ УЧНІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЮ НЕДОСТАТНІСТЮ	Окорокова, Т. Р.; Okorokova, T.
2020	МЕТОДОЛОГІЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ПРОЄКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НА УРОКАХ ПРИРОДНИЧОГО ЦИКЛУ ТА В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС В УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ	Петренко, Г. В.; Петренко, А. В.; Petrenko, H.
2020	ОСОБЛИВОСТІ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНОГО КОМПОНЕНТА МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ	Примаченко, О. А.; Примаченко, Е. А.; Prymachenko, O.
2020	ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗПР	Переверзєва, І. Г.; Переверзева, И. Г.; Pereverzieva, I.