STEM-ОСВІТА ЯК СКЛАДОВА ПРОЦЕСУ МОДЕРНІЗАЦІЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Завантаження...
Дата
2024-05-15
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті проаналізовано STEM-освіту, яка набуває все більшого значення, що пов’язано з модернізацією сучасної системи освіти, і STEM-освіта є одним із основних її напрямів. Політика держави спрямована на розвиток національної економіки, а саме: посилення її конкурентоспроможності, збільшення потенціалу людського капіталу, і STEM-освіта сприяє розв’язанню цих завдань. Якісна освіта є найважливішим елементом досягнення успіху, а STEM-освіта стає пріоритетним напрямом навчання і змін у системі освіти в Україні та світі, у цілому.
The article analyzes STEM education, which is gaining more and more importance, which is connected with the modernization of the modern education system, and STEM education is one of its main directions. State policy is aimed at the development of the national economy, namely: strengthening its competitiveness, increasing the potential of human capital, and STEM education contributes to solving these tasks. Quality education is the most important element of achieving success, and STEM education is becoming a priority direction of learning and changes in the education system in Ukraine and the world as a whole.
Опис
Ключові слова
STEM-освіта, модернізація освіти, якість освіти, освітній процес, STEM education, modernization of education, quality of education, educational process
Цитування
Молчанова К., Лупаренко С. STEM-освіта як складова процесу модернізації системи освіти в Україні. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 381–383.