ЗНАЧЕННЯ САМООСВІТИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ У ВИВЧЕННІ СУЧАСНИХ МЕТОДИК І ТЕХНОЛОГІЙ ВЗАЄМОДІЇ З СІМ’ЯМИ ВИХОВАНЦІВ
Завантаження...
Дата
2024-05-16
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації досліджено самоосвіту, яка відіграє значну роль у висвітленні сучасних методик, технологій взаємодії з сім’єю і різноманітних підходів до надання допомоги родинам. Самоосвіта дозволяє майбутнім вихователям бути в курсі останніх тенденцій у сфері освіти та виховання. Саморозвиток педагога виходить за межі простого оновлення здобутих під час вищої освіти знань. Це охоплює ознайомлення з новаторськими педагогічними та психологічними дослідженнями, освоєння передових технологій у сфері освітнього процесу, пошук нових напрямів у методиках та організації навчання та виховання. Також це включає вивчення педагогічних проблем наукового характеру, які можуть виникнути та ускладнювати практичну діяльність.
The publication examines self-education, which plays a significant role in highlighting modern methods, technologies of interaction with the family and various approaches to providing assistance to families. Self-education allows future educators to be aware of the latest trends in the field of education and upbringing. Self-development of a teacher goes beyond the simple updating of knowledge acquired during higher education. This includes familiarization with innovative pedagogical and psychological research, the development of advanced technologies in the field of the educational process, the search for new directions in the methods and organization of education and training. It also includes the study of pedagogical problems of a scientific nature that may arise and complicate practical activities.
Опис
Ключові слова
самоосвіта, саморозвиток, вихователі, освітній процес, self-education, self-development, teachers, educational process
Цитування
Давидова М. О. Значення самоосвіти майбутніх вихователів у вивченні сучасних методик і технологій взаємодії з сім’ями вихованців. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 48–49.