Формування соціально-психологічної компетентності майбутніх тренерів
Завантаження...
Дата
2021
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
В роботі аналізується феномен соціально-психологічної компетентності в тренерській діяльності, досліджуються засоби та умови формування соціально-психологічної компетентності майбутніх фахівців – тренерів. За результатами констатувального етапу дослідження у студентів було зафіксовано недостатній рівень розвитку компонентів соціально-психологічної компетентності. Завданням формувального етапу було проведення розвивальної програми спрямованої на розвиток і вдосконалення соціального інтелекту та комунікативної інтерактивності у студентів експериментальної групи, що зумовило позитивну динаміку досліджуваних показників. Результатом узагальнення отриманих експериментальних даних є надання методичних рекомендацій щодо формування соціально-психологічної компетентності студентів – майбутніх тренерів. В работе анализируется феномен социально-психологической компетентности в тренерской деятельности, исследуются средства и условия формирования социально-психологической компетентности будущих специалистов – тренеров. По результатам констатирующего этапа исследования у студентов был зафиксирован недостаточный уровень развития компонентов социально-психологической компетентности. Задачей формировочного этапа было проведение развивающей программы, направленной на развитие и совершенствование социального интеллекта и коммуникативной интерактивности у студентов экспериментальной группы, что обусловило положительную динамику изучаемых показателей. Результатом обобщения полученных экспериментальных данных является предоставление методических рекомендаций по формированию социально-психологической компетентности студентов – будущих тренеров. The paper analyzes the phenomenon of socio-psychological competence in coaching activities, checks the means and conditions of formation of socio-psychological competence of future coaches. According to the results of the ascertaining stage of the research, the insufficient level of development of the components of social and psychological competence was recorded in the students. The task of the formative stage was to conduct a development program aimed at the development and improvement of students' social intelligence and communicative interactivity of the experimental group, which led to a positive dynamics of the studied indicators. The result of the generalization of the obtained experimental data is the provision of methodological recommendations for the formation of socio-psychological competence of students – future coaches.
Опис
Ключові слова
соціально-психологічна компетентність, студентський вік, тренерська діяльність, майбутні тренери, социально-психологическая компетентность, студенческий возраст, тренерская деятельность, будущие тренеры, social and psychological competence, student's education, coaching skills, future coaches
Цитування
Гайдадін І. О. Формування соціально-психологічної компетентності майбутніх тренерів : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 053 Психологія / І. О. Гайдадін ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. психології. – Харків, 2021. – 56 с. : іл., табл.