Створення здоров’язбережувального середовища в закладі дошкільної освіти як управлінська проблема
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У роботі досліджено теоретичні та практичні напрацювання науковців із проблеми створення здоров’язбережувального середовища в закладі дошкільної освіти. Уточнено суть і структуру здоров’язбережувального середовища, методи й засоби управління його створенням, упорядковано діагностичний інструментарій вимірювання управлінської діяльності з розвитку здоров’язбережувального середовища в закладі дошкільної освіти. Розроблено комплексно-цільову програму з удосконалення означеного аспекту управління.
The paper examines the theoretical and practical work of scientists on the problem of creating a health-preserving environment in a preschool education institution. The essence and structure of the health-preserving environment, the methods and means of managing its creation have been clarified, and the diagnostic toolkit for measuring management activities for the development of the health-preserving environment in the preschool education institution has been organized. A comprehensive and targeted program for improving this aspect of management has been developed.
Опис
Ключові слова
здоров’я, здоров’язбережувальне середовище, заклад дошкільної освіти, управління, вихователі, health, health-preserving environment, preschool education institution, management, educators
Цитування
Камериста В. Ю. Створення здоров’язбережувального середовища в закладі дошкільної освіти як управлінська проблема : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 073 Менеджмент / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. менеджменту та економіки. Харків, 2024. 83 с. : іл., табл. + дод.