ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА БАТЬКІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЄсьман, І. В.
dc.date.accessioned2022-05-02T12:22:31Z
dc.date.available2022-05-02T12:22:31Z
dc.date.issued2021-11
dc.description.abstractУ статті проаналізовано особливості педагогічної освіти батьків молодших школярів в умовах Нової української школи. Виокремлено й охарактеризовано соціально-психологічні й педагогічні вимоги до батьків. Визначено два основні шляхи успішної співпраці школи та батьків для розвитку партнерства: постійне, чітке, двостороннє спілкування; різні способи залучення батьків до освітнього процесу. Презентовано основні напрями роботи з педагогічної освіти батьків молодших школярів в умовах Нової української школи: загальне ознайомлення дорослого населення з основами сімейного виховання – через засоби масової інформації (мережа Інтернет – електронна платформа «Нова українська школа»: портал «Учительська кімната» – інформаційна, методична та консультативна підтримка вчителів і директорів шкіл, організації спільнот учителів, портал «Батьківський комітет/рада» – призначений для створення спільнот батьків, підтримки їх спілкування; телебачення, преса); підготовка батьків до виховання дітей – в закладах освіти; підготовка молоді до сімейного життя – в закладах загальної середньої освіти; в клубах молодої сім’ї; в системі семінарів, курсів тощо; підготовка до материнства – в жіночих і дитячих консультаціях; підготовка вчителів і вихователів до роботи з батьками – у закладах вищої освіти, на курсах, семінарах тощо. Презентовано досвід роботи Міської батьківської ради Департаменту освіти Харківської міської ради. Представлено короткий силабус практикуму з педагогічної освіти батьків учнів молодшого шкільного віку «Навколо дітей разом», в якому визначено тривалість і структуру навчання (4 місяці, 2 модулі, 8 тем, 17 завдань), форми навчання (мікровикладання, самостійна робота, індивідуальні завдання, консультації) та результат навчання – засвоєння батьками знань з психології, педагогіки, фізіології дитини, педіатрії, нормативно-правових основ функціонування сім’ї, вироблення відповідних умінь і навичок з виховання дітей. В статье проанализированы особенности педагогического образования родителей младших школьников в условиях Новой украинской школы. Выделены и охарактеризованы социально-психологические и педагогические требования к родителям. Определены два основных пути успешного сотрудничества школы и родителей для развития партнерства: постоянное, четкое, двустороннее общение; разные способы привлечения родителей к образовательному процессу. Представлены основные направления работы по педагогическому образованию родителей младших школьников в условиях Новой украинской школы: общее ознакомление взрослого населения с основами семейного воспитания через средства массовой информации (сеть Интернет – электронная платформа «Новая украинская школа»: портал «Учительская комната» – информационная, методическая и консультативная поддержка учителей и директоров школ, организации сообществ учителей, портал «Родительский комитет/совет» – предназначен для создания сообществ родителей, поддержки их общения; телевидение, пресса); подготовка родителей к воспитанию детей – в учебных заведениях; подготовка молодежи к семейной жизни – в заведениях общего среднего образования; в клубах молодой семьи; в системе семинаров, курсов и т.п.; подготовка к материнству – в женских и детских консультациях; подготовка учителей и воспитателей к работе с родителями – в учреждениях высшего образования, на курсах, семинарах и т.д. Представлен опыт работы Городского родительского совета Департамента образования Харьковского городского совета. Представлен короткий силабус практикума по педагогическому образованию родителей учащихся младшего школьного возраста «Вокруг детей вместе», в котором определены продолжительность и структура обучения (4 месяца, 2 модуля, 8 тем, 17 заданий), формы обучения (микропреподавание, самостоятельная работа, индивидуальные задания, консультации) и результат обучения – усвоение родителями знаний по психологии, педагогике, физиологии ребенка, педиатрии, нормативно-правовых основ функционирования семьи, выработка соответствующих умений и навыков по воспитанию детей. The features of pedagogical education of parents of primary schoolchildren are analyzed in the context of New Ukrainian school. Socio-psychological and pedagogical requirements to parents were singled out and characterized.Two main ways of successful cooperation between the school and parents for the development ofpartnership were defined: constant, clear, two-way communication; different ways of involving parents in the educational process. The main directions of work on pedagogical education of parents of junior schoolchildren in the context of the New Ukrainian school were presented.General teaching of the adults with the basics of family education –through the media (internet –e-platform "New Ukrainian School": portal "Teacher’s Room" –informational, methodical and consulting support from teachers and school principals, organization of teacher communities,portal "Parents’Committee / Council" –designed tocreate communities of parents, support their communication; television, press); preparation of parents for raising children –in educational institutions; preparation of young people for family life –in general secondary education institutions; in young family clubs; in the system of seminars, courses, etc.; preparation for motherhood –in women’s and children’s consultations; preparation of teachers to work with parents –in higher education institutions, courses, seminars, etc.The experience of the City Parents’Council of the Department of Education of the Kharkiv City Council was introduced. A short syllabus ofthe workshop on pedagogical education of parents of primary school pupils "Around children together" was presented, in which the duration andstructure of training were defined (4months, 2modules, 8topics, 17tasks), forms of education (micro-teaching, independent study, individual tasks, consultations), and the result of learning -the acquisition by parents of knowledge in psychology, pedagogy, physiology of the child, legislative framework of the family’s functioning, developing appropriate skills in raising children.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationЄсьман І. В. Педагогічна освіта батьків молодших школярів в умовах нової української школи / І. В. Єсьман // Педагогічний альманах : зб. наук. пр. / Херсон. акад. неперерв. освіти. – 2021. – Вип. 49. – С.15–22.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn2616-5597
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7312
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherКВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»uk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічна освіта батьківuk_UA.UTF-8
dc.subjectмолодші школяріuk_UA.UTF-8
dc.subjectспівпраця школи та батьківuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогіка партнерстваuk_UA.UTF-8
dc.subjectвзаємодіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectформи роботи з батькамиuk_UA.UTF-8
dc.subjectконцепція «Нова українська школа»uk_UA.UTF-8
dc.subjectшколи для батьківuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогическое воспитание родителейuk_UA.UTF-8
dc.subjectмладшие школьникиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсотрудничество школы и родителейuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогика партнерстваuk_UA.UTF-8
dc.subjectвзаимодействиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectформы работы с родителямиuk_UA.UTF-8
dc.subjectконцепция «Новой украинской школы»uk_UA.UTF-8
dc.subjectшколы для родителейuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical education of parentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectprimary schoolchildrenuk_UA.UTF-8
dc.subjectcooperation between school and parentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogy of partnershipuk_UA.UTF-8
dc.subjectinteractionuk_UA.UTF-8
dc.subjectforms of work with parentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectthe concept of the "New Ukrainian School"uk_UA.UTF-8
dc.subjectschools for parentsuk_UA.UTF-8
dc.titleПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА БАТЬКІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ НОВОЙ УКРАИНСКОЙ ШКОЛЫuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePEDAGOGICAL EDUCATION OF PARENTS OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN IN THE CONDITIONS OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOLuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Єсьман І. В. Педагогічна освіта батьків молодших школярів.pdf
Розмір:
589.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра початкової і професійної освіти