ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ВМІННЯ РОЗРОБЛЯТИ ТА КРИТИЧНО САМООЦІНЮВАТИ МУЛЬТИМЕДІЙНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У даній статті розглянуто компетентності, які мають бути сформовані у майбутніх вчителів, та наведено приклади завдань, що сприяють формуванню вміння розробляти та критично оцінювати мультимедійні презентації.
This article examines the competencies that should be formed in future teachers, and provides examples of tasks that contribute to the formation of the ability to develop and critically evaluate multimedia presentations.
Опис
Ключові слова
презентація, розробка, самооцінювання, майбутні вчителі, presentation, development, self-assessment, future teachers
Цитування
Веприк С., Бєлозьорова Е. Формування у майбутніх учителів вміння розробляти та критично самооцінювати мультимедійні презентації. Цифрові технології в освіті : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол. Н. В. Олефіренко та ін. Харків, 2024. Вип. 24. С. 25–31.