СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНВАЛІДНІСТЮ ДО УМОВ ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Завантаження...
Дата
2024-05-23
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Метою дослідження є вивчення та аналіз процесів соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку з інвалідністю в умовах інклюзивного середовища закладу загальної середньої освіти. Зазначено, що соціальна адаптація дітей з інвалідністю в умовах інклюзивного середовища вимагає комплексного підходу, який передбачає необхідність залучення різних фахівців та близького оточення дітей з інвалідністю до процесу створення та реалізації індивідуалізованих навчальних програм, організацію психологічної підтримки, адаптацію навчальних матеріалів та активну співпрацю між школою та сім’єю. The purpose of the study is to study and analyze the processes of social adaptation of children of primary school age with disabilities in the inclusive environment of a general secondary education institution. It is noted that the social adaptation of children with disabilities in the conditions of an inclusive environment requires a comprehensive approach, which involves the need to involve various specialists and the close environment of children with disabilities in the process of creating and implementing individualized educational programs, organizing psychological support, adapting educational materials, and active cooperation between the school and family.
Опис
Ключові слова
соціальна адаптація, діти молодшого шкільного віку, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта, загальноосвітні навчальні заклади, social adaptation, children of primary school age, children with special educational needs, inclusive education, general educational institutions
Цитування
Гарвасюк А. В., Костіна В. В. Соціальна адаптація дітей молодшого шкільного віку з інвалідністю до умов інклюзивного середовища закладу загальної середньої освіти. Актуальні проблеми досліджень у галузі соціальної педагогіки і соціальної роботи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. здобувачів вищ. освіти, присвяч. 220-річчю від дня заснування Університету, Харків, 23 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед.ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук, С. В. Бережна, М. П. Васильєва та ін. Харків, 2024. С. 28–30.