Особливості формування моральних понять учнів початкової школи
Завантаження...
Дата
2022-10-11
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто формування моральних понять у молодших школярів. Особливості сприйняття і мислення молодших школярів необхідно враховувати при формуванні моральних категорій, систем поглядів на навколишній світ (уявлень, понять, поглядів), знань норм суспільної моралі, принципів і правил поведінки в суспільстві (когнітивний компонент). Особливості емоційності молодших школярів необхідно використовувати в розвитку емпатійної чутливості до інших людей, їх вчинків; умінні дітей співчувати, співпереживати ближньому. The article deals with the formation of moral concepts in junior schoolchildren. Peculiarities of perception and thinking of junior schoolchildren should be taken into account in the formation of moral categories, systems Peculiarities of perception and thinking of junior schoolchildren should be taken into account in the formation of moral categories, systems views on the world (ideas, concepts, views), knowledge about the norms of public morality, principles and rules public morality, principles and rules of conduct in society (cognitive component). Features of emotionality of junior schoolchildren should be be used in the development of empathic sensitivity to other people, their actions; children's ability to sympathize, empathize with their neighbors.
Опис
Ключові слова
моральне виховання, діти молодшого шкільного віку, початкова школа, moral education, children of primary school age, primary school
Цитування
Овчарова Д. Особливості формування моральних понять учнів початкової школи / Д. Овчарова // Інновації в початковій освіті: досвід, виклики сьогодення, перспективи : матеріали ІІ наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти другого року навчання ф-ту початк. навчання, Харків, 11 жовт. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. В. В. Ушмарової]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 23.