УПРОВАДЖЕННЯ STEM-ТЕХНОЛОГІЇ НА УРОКАХ З КУРСУ “Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ”
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У теоретичній частині кваліфікаційної роботи розкрито поняття про STEM-освіту та її роль у формуванні зростаючої особистості молодшого школяра в Новій українській школі. Проаналізовано форми організації навчання з природничої освітньої галузі в STEM-освіті та технології STEM-освіти на уроках «Я досліджую світ». У ході експериментального дослідження доведено ефективність впровадження технології STEM-освіти на уроках «Я досліджую світ».
The theoretical part of the qualification work reveals the concept of STEM education and its role in the formation of the growing personality of a junior schoolchild in the New Ukrainian School. The forms of organizing training in the natural sciences in STEM education and the technology of STEM education in the lessons "I explore the world" are analyzed. The effectiveness of STEM education technology in the lessons "I explore the world" is proven during the experimental study.
Опис
Ключові слова
STEM-освіта, здобувачі початкової освіти, уроки, курс «Я досліджую світ», STEM education, primary school students, lessons, course «I explore the world»
Цитування
Мєрцалова В. В. Упровадження STEM-технології на уроках з курсу “Я досліджую світ” : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 013 Початкова освіта / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. початк. та проф. освіти. Харків, 2024. 69 с. : іл., табл. + дод.