GAME TECHNOLOGIES FOR ENHANCED COMPETENCY-BASED LEARNING
Завантаження...
Дата
2023
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
This study examines the impact of the Kahoot game on the motivation and confidence of students in learning English as a second language (ESL). Online games contribute to increased motivation, critical thinking, and problem-solving skills. The research assesses their influence on students’ attitudes toward the language, motivation, and confidence, highlighting their effectiveness in enhancing English language learning.
Це дослідження вивчає вплив гри Kahoot на мотивацію та впевненість студентів в навчанні англійської мови як другої мови (ESL). Онлайн-ігри сприяють підвищенню мотивації, критичного мислення і навичок вирішення проблем. Дослідження оцінює їх вплив на ставлення учнів до мови, мотивацію та впевненість, підкреслюючи їх ефективність у поліпшенні навчання англійської мови.
Опис
Ключові слова
Learning English as a Second Language (ESL), motivation and self-confidence, Kahoot, game-based learning, communication skills, engagement, online games, вивчення англійської як другої мови (ESL), мотивація та впевненість в собі, навчання на основі ігор, навички спілкування, залученість, онлайн-ігри
Цитування
Fedina A. Game Technologies for Enhanced Competency-Based Learning. Актуальні проблеми іноземної філології і лінгводидактики : зб. наук. ст. здобувачів вищ. освіти ф-ту інозем. філології Харків. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Т. В. Подуфалова (голов. ред.) та ін. Харків, 2023. Вип. 5. С. 217–222.