ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Завантаження...
Дата
2022-12-23
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
European Scientific Platform
Анотація
У публікації досліджено психолого-педагогічні питання організації профільного навчання, які полягають у цілеспрямованій спільній діяльності керівників, педагогів і психологічної служби закладу освіти щодо повноцінного виховання та професійного самовизначення здобувачів освіти. Цей процес має бути взаємопов’язаним, тому що кожний етап дуже важливий і має бути реалізованим саме завдяки психолого-педагогічному супроводу освітньої діяльності. Важливо в процесі організації профільного навчання враховувати суб’єктивні й об’єктивні умови, фактори, що впливають на вибір профілю навчання. The publication explores the psychological and pedagogical issues of organising specialised training, which consist of purposeful joint activities of managers, teachers and psychological service of the educational institution for the full education and professional self-determination of students. This process should be interconnected, because each stage is very important and should be implemented through psychological and pedagogical support of educational activities. In the process of organising specialised training, it is important to take into account subjective and objective conditions, factors that influence the choice of study profile.
Опис
Ключові слова
профільне навчання, заклади загальної середньої освіти, організаційна діяльність, профорієнтаційна робота, specialised education, general secondary education institutions, organisational activity, career guidance
Цитування
Кайлюк Є. М. Організація профільного навчання в закладі загальної середньої освіти / Є. М. Кайлюк, О. О. Чупринін // Formation of innovative potential of world science : IV International Scientific and Theoretical Conference, Tel Aviv, Israel, December 23, 2022. – Tel Aviv, 2022. – Pp. 34–39.