МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ЗАСОБАМИ ІКТ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У кваліфікаційній роботі розглядається актуальна проблема використання дидактичних ігор на уроках математики з використанням засобів ІКТ. Метою роботи є розробка методики організації дидактичних ігор на уроках математики засобами ІКТ, яка сприятиме підвищенню ефективності навчання математики та мотивації до навчання у учнів. У роботі здійснено теоретичний аналіз проблеми використання дидактичних ігор на уроках математики, а також вивчено досвід впровадження дидактичних ігор на уроках математики з використанням засобів ІКТ. На основі проведеного дослідження розроблено методику організації дидактичних ігор на уроках математики засобами ІКТ. Дослідження було проведено на базі ліцею. У ході дослідження було апробовано методику організації дидактичних ігор на уроках математики засобами ІКТ. Результати апробації показали, що методика є ефективною. Учні, які навчалися за цією методикою, показали кращі результати у засвоєнні знань, умінь та навичок з математики, ніж учні, які навчалися за традиційними методами. An urgent problem of using didactic games in mathematics lessons using ICT is considered in diploma. The purpose of work is development of methods of organizing didactic games in mathematics lessons using ICT, which improve efficiency of teaching in mathematics lessons and motivation to the studying for students. The theoretical analysis of a problem of using didactic games in mathematics lessons is carried out, and also experience of introduction of didactic games is studied in mathematics lessons using ICT. On the basis of the conducted research the methods of organizing didactic games in mathematics lessons is developed by ICT. Research was conducted on the base of lyceum. During research the methods of organizing didactic games were approved in mathematics lessons by ICT. The results of approbation rotined that methods were effective. Students which were studying using those methods, rotined the best results in mastering of knowledges, mathematics abilities and skills, than students which were studying using traditional methods.
Опис
Ключові слова
дидактичні ігри, методи і форми навчання, навчальні ігри, методики організації дидактичних ігор, didactic games, methods and forms of studying, educational games, methods of organizing didactic games
Цитування
Цяцька Н. О. Метотика організації дидактичних ігор на уроках математики засобами ІКТ : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.04 Середня освіта (Математика) / Н. О. Цяцька ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. математики. – Харків, 2024. – 69 с. : іл., табл. + дод.
Колекції