НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ КАЛЕНДАРНОЇ ОБРЯДОВОСТІ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У кваліфікаційному дослідженні розглянуто зміст, напрями реалізації та форми національного виховання молодших школярів засобами української календарної обрядовості. Встановлено, що національне виховання – це система поглядів, переконань, ідеалів, традицій і звичаїв, створена впродовж віків українським народом і покликана формувати світоглядні позиції та ціннісні орієнтири молоді. Вона реалізується через комплекс відповідних заходів. Зміст національного виховання в сучасній школі визначається як система фундаментальних знань про свій народ, особливості його побуту і трудової діяльності, національний характер знань про свій родовід, спосіб життя й виховання в сім’ях, про рідний край і все, пов’язане з ним. Визначено, що календарною обрядовістю називають систему святкових днів та буднів, які щороку повторюються за народно-церковним або іншим календарем. Виробничі календарні цикли утворювались із послідовних дат праці у полі та вдома і супроводжувалися релігійними святами й обрядами, повір´ями, звичаями. Календарна обрядовість обʼєднує побутову обрядовість зимового, весняного, літнього та осінього циклів. Схарактеризовано основні напрями реалізації національного виховання в початовій школі засобами української календарної обрядовості – вивчення учнями навчальних дисциплін, проведення позакласної виховної роботи з молодшими школярами, виховний процес у родинах учнів. Висвітлено значення основних форм національного виховання молодших школярів засобами української календарної обрядовості – краєзнавчої роботи, екскурсій, конкурсів, проєктної діяльності, а також роботи з творами, малими фольклорними формами, українськими народними піснями, задачами з даними рідної місцевості тощо. In the qualification study, the content, directions of implementation and forms of national education of younger schoolchildren by means of the Ukrainian calendar ritual were considered. It has been established that national education is a system of views, beliefs, ideals, traditions and customs, created over the centuries by the Ukrainian people and designed to form worldview positions and value orientations of youth. It is implemented through a set of appropriate measures. The content of national education in a modern school is defined as a system of fundamental knowledge about one's people, the peculiarities of their life and work, the national nature of knowledge about one's lineage, the way of life and upbringing in families, about one's native land and everything related to it. It was determined that the system of holidays and weekdays, which are repeated every year according to the folk-church or other calendar, is called a calendar ritual. Production calendar cycles were formed from consecutive dates of work in the field and at home and were accompanied by religious holidays and rites, beliefs, and customs. Calendar rites combine household rites of winter, spring, summer and autumn cycles. The main directions of implementation of national education in primary school by means of the Ukrainian calendar ritual are characterized - students' study of academic disciplines, extracurricular educational work with younger schoolchildren, the educational process in students' families. The significance of the main forms of national education of younger schoolchildren through the means of Ukrainian calendar rites is highlighted - local history work, excursions, competitions, project activities, as well as work with works, small folklore forms, Ukrainian folk songs, tasks with data from the native area, etc.
Опис
Ключові слова
національне виховання, українська календарна обрядовість, уроки, позакласна робота, сім’я, молодші школярі, national education, Ukrainian calendar rituals, lessons, extracurricular work, family, younger schoolchildren
Цитування
Артьомова І. М. Національне виховання молодших школярів засобами української календарної обрядовості : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 013 Початкова освіта / І. М. Артьомова ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. початк. і проф. освіти. – Харків, 2024. – 82 с.