Дидактичний інструментарій формування лексичної компетентності учнів старшої школи
Завантаження...
Дата
2022-11-21
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто підходи учених до визначення суті, складників, етапів формування іншомовної лексичної компетентності. Проаналізовано навчальну програму «Іноземні мови у загальноосвітніх навчальних закладах» (Анлійська мова, 10 клас), підручники авторів А. Несвіт, Л. Калініної та І. Самойлюкевич, визначено дидактичний інструментарій формування іншомовної лексичної компетентності старшокласників. Накреслено шляхи підвищення якості формування іншомовної лексичної компетентності учнів старшої школи завдяки використанню дидактичного потенціалу ресурсів Web 2,0 (ORORO.TV, Quizlet, British Council Learn English Teens).The article considers the approaches of scientists to determine the essence, components and stages of developing foreign lexical competence. The curriculum "Foreign languages in secondary schools" (English, 10th grade) and textbooks by A. Nesvit, L. Kalinina and I. Samoilyukevich were analyzed, the didactic tools for the developing foreign lexical competence of high school students were determined. Ways to improve the quality of foreign language lexical competence of high school students through the use of the didactic potential of Web 2.0 resources (ORORO.TV, Quizlet, British Council Learn English Teens) were outlined.
Опис
Ключові слова
лексична компетентність, старшокласники, методи навчання, дидактичний інструментарій, потенціал Web ресурсів, lexical competence, high school students, methods, teaching methods, learning tools, Web resources potential
Цитування
Зеленська К. Дидактичний інструментарій формування лексичної компетентності учнів старшої школи / К Зеленська // Актуальні проблеми іноземної філології і лінгводидактики [Електронне видання] : зб. наук. ст. здобувачів вищої освіти ф-ту інозем. філології Харків. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди / Харків. нац. пед.ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Т. В. Подуфалова (голов. ред.) та ін.]. – Харків : [б. в.], 2022. – Вип. 4. – С.107–112.