Особливості розвитку емоційного інтелекту у осіб юнацького віку
Завантаження...
Дата
2022
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У роботі досліджуються особливості прояву та закономірності розвитку емоційного інтелекту у осіб юнацького віку. Проаналізовано науково-теоретичні концепції та підходи до вивчення емоційного інтелекту зарубіжній та вітчизняній психології. В процесі експериментального дослідження виявлено, що є особливості прояву структурних компонентів емоційного інтелекту у осіб юнацького віку. Більшість учасників дослідження демонструють середній рівень емоційного інтелекту, що вказує на їх здатність розпізнавати та розуміти емоції, регулювати власні емоційні стани, достатній рівень самомотивації та емпатії. За результатами дослідження копінг-стратегій провідною у юнаків є стратегія уникнення та відчуження у дівчат емоційна. Програма розвитку емоційного інтелекту дозволяє: розвивати навички конструктивної поведінки в життєвих ситуаціях, розуміти емоційний стан інших людей та регулювати його, розвивати навички ефективного спілкування, ефективно реагувати у стресових ситуаціях. The work examines the peculiarities of the manifestation and regularities of the development of emotional intelligence in young people. Scientific and theoretical concepts and approaches to the study of emotional intelligence in foreign and domestic psychology are analyzed. In the process of experimental research, it was found that there are peculiarities in the manifestation of the structural components of emotional intelligence in persons of youthful age. Most of the study participants demonstrate an average level of emotional intelligence, which indicates their ability to recognize and understand emotions, regulate their own emotional states, and have a sufficient level of self-motivation and empathy. According to the results of the study of coping strategies, the leading one among young men is the strategy of avoidance and emotional alienation among girls. The program for the development of emotional intelligence allows: to develop the skills of constructive behavior in life situations, to understand the emotional state of other people and to regulate it, to develop the skills of effective communication, to react effectively in stressful situations.
Опис
Ключові слова
емоційний інтелект, емпатія, копінг-стратегії, емоційна регуляція, юнацький вік, emotional intelligence, empathy, coping strategies, emotional regulation, youth
Цитування
Радченко Н. Г. Особливості розвитку емоційного інтелекту у осіб юнацького віку : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 053 Психологія / Н. Г. Радченко; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. психології. – Харків, 2022. – 57 с.