ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ “Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ”

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorСмолянюк, Н.
dc.contributor.authorАлексєєва, Н.
dc.date.accessioned2024-10-31T16:58:19Z
dc.date.available2024-10-31T16:58:19Z
dc.date.issued2024-05-15
dc.description.abstractУ публікації проаналізовано використання цифрових технологій на уроках “Я досліджую світ”. Цифрові технології відкривають принципово нові можливості в навчальній діяльності як для вчителя так і для учнів. Використовуючи цифрові інструменти, вчитель має можливість створити завдання на окремих платформах (LearningApps.org, ClassDojo, Padlet, На Урок, Кahoot, Prometheus, Classtime, Quizizz, Всеосвіта, Quizlet) в ігровій формі, що є особливо привабливим та цікавим для дітей. Безкоштовний доступ до низки цифрових сервісів, інструментів та платформ, дозволив мінімізувати освітні втрати в умовах дистанційного та змішаного навчання молодших школярів, засвоїти зміст усіх навчальних предметів, реалізувати завдання такого складного, змістовно-насиченого інтегрованого курсу «Я досліджую світ». The publication analyzes the use of digital technologies in the lessons "I explore the world". Digital technologies open fundamentally new opportunities in educational activities for both the teacher and the students. Using digital tools, the teacher has the opportunity to create tasks on separate platforms (LearningApps.org, ClassDojo, Padlet, Na Urok, Kahoot, Prometheus, Classtime, Quizizz, Vseosvita, Quizlet) in a game form, which is especially attractive and interesting for children. Free access to a number of digital services, tools and platforms made it possible to minimize educational losses in the conditions of distance and mixed learning of junior high school students, to learn the content of all educational subjects, to implement the tasks of such a complex, content-rich integrated course "I explore the world".
dc.identifier.citationСмолянюк Н., Алексєєва Н. Використання цифрових технологій на уроках “Я досліджую світ”. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 220–222.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16682
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectприродознавство
dc.subjectцифрові технології
dc.subjectцифрові сервіси
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectnatural science
dc.subjectdigital technologies
dc.subjectdigital services
dc.subjectprimary school
dc.subjecteducational process
dc.titleВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ “Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ”
dc.title.alternativeUSE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE ‘I EXPLORE THE WORLD’ LESSONS
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Смолянюк Н., Алексєєва Н. Використання цифрових технологій.pdf
Розмір:
386.33 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті