Експериментальне дослідження рівня розвитку зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня в процесі ігрової діяльності з використанням LEGO-технології
Завантаження...
Дата
2022-10-20
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
В статті досліджено проведення ігрових занять з використанням LEGO-технології з метою розвитку зв'язного мовлення дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня. Розроблено корекційно-розвивальну програму з комплексом ігрових занять з використанням LEGO-технології. Проаналізовано ефективність проведеної корекційно-розвивальної роботи з використанням LEGO-технологій. The article investigates the conduct of game classes with the use of LEGO-technology in order to the development of coherent speech of children of senior preschool age with SEN of the III level. It is developed correctional and developmental program with a set of game classes using LEGO-technology. It was analyzed the effectiveness of the correctional and developmental work with the use of LEGO-technologies.
Опис
Ключові слова
розвиток мовлення, діти старшого дошкільного віку, ігрова діяльність, LEGO--технології, speech development, children of senior preschool age, play activities, LEGO--technologies
Цитування
Потапчук М. М. Експериментальне дослідження рівня розвитку зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня в процесі ігрової діяльності з використанням LEGO-технології / М. М. Потапчук // Актуальні питання спеціальної, інклюзивної і здоров’язбережувальної освіти : зб. наук. пр. [матеріалів круглого столу 20 жовт. 2022 р.] / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди [та ін. ; за заг. ред. Ю. Д. Бойчука]. – Харків, 2022. – С. 152–158.