ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ДУХОВНИХ СЕМІНАРІЯХ УКРАЇНСЬКИХ ГУБЕРНІЙ РОСІЙСЬКОЇ ІМПЕРІЇ (1866–1884 рр.)
Завантаження...
Дата
2018-04-10
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах на основі аналізу архівних матеріалів, першоджерел, розміщених у духовній періодиці, історичних досліджень надана стисла характеристика діяльності шкіл при духовних семінаріях на українських землях Російської імперії; розкрито основні форми проведення педагогічної практики у них; на прикладі Чернігівської духовної семінарії представлено трансформацію форм організації практичної педагогічної підготовки в середніх духовних навчальних закладах. The short characteristics of activities of schools at theological seminaries in Ukrainian lands under the Russian Empire has been given in the work, based on the
analysis of archival materials, primary sources put in ecclesiastical periodicals and historical researches. The main forms of pedagogical practice there have been revealed. Using the example of the Chernihiv Theological Seminary, the transformation of the forms of organizing practical pedagogical training in secondary theological educational institutions has been presented.
Опис
Ключові слова
духовна семінарія, недільна школа, педагогічна практика, початкова школа, щоденна школа, theological seminary, Sunday school, pedagogical practice, primary school, daily school
Цитування
Твердохліб Т. Організація педагогічної практики в духовних семінаріях українських губерній Російської імперії (1866–1884 рр.) / Т. Твердохліб // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 10 квіт. 2018 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; за ред. С. Т. Золотухіної, І. І. Дорожко]. – Харків : Стиль-Издат, 2018. – С. 48–51.