ЛОГОПЕДИЧНА РОБОТА З ФОРМУВАННЯ УЗАГАЛЬНЮЮЧИХ ПОНЯТЬ У ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У кваліфікаційній роботі теоретично обґрунтовано особливості формування узагальнюючих понять у дітей з інтелектуальними порушеннями. Представлено аналіз наукових підходів до проблеми, використано праці вітчизняних і зарубіжних науковців. Описано методи діагностики рівня сформованості узагальнюючих понять, а також розроблено і представлено програму логопедичної роботи. Наведено результати експериментального дослідження. Висвітлено позитивний вплив запропонованих методів на розвиток мовлення дітей із інтелектуальними порушеннями. Наведено приклади завдань і практичних вправ, які забезпечили підвищення рівня узагальнюючого мислення. Розроблена програма може бути використана логопедами та корекційними педагогами для роботи з дітьми, які мають інтелектуальні порушення. У роботі застосовано як теоретичні, так і практичні методи дослідження, що підвищує її наукову цінність. The qualification work theoretically substantiates the peculiarities of the formation of generalizing concepts in children with intellectual disabilities. The analysis of scientific approaches to the problem is presented, the works of domestic and foreign scientists are used. Methods of diagnosing the level of formation of generalizing concepts are described, as well as a program of speech therapy work is developed and presented. The results of an experimental study are given. The positive impact of the proposed methods on the speech development of children with intellectual disabilities is highlighted. Examples of tasks and practical exercises are given, which ensured an increase in the level of generalizing thinking. The developed program can be used by speech therapists and correctional teachers to work with children who have intellectual disabilities. The work uses both theoretical and practical research methods, which increases its scientific value.
Опис
Ключові слова
діти з інтелектуальними порушеннями, логопедична робота, розвиток мовлення, корекція, children with intellectual disabilities, speech therapy work, speech development, correction
Цитування
Ресіна О. М. Логопедична робота з формування узагальнюючих понять у дітей з інтелектуальними порушеннями : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 016 Спеціальна освіта / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. спец. педагогіки. Харків, 2024. 62 с. : табл. + дод.
Колекції