ЕКСПЕРИМЕНТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ БІОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ
Завантаження...
Дата
2024-05-16
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті проаналізовано біологічну компетентність учнів. Експериментальний метод є необхідним для вивчення учнями біології. Це дає можливість школярам на власному досвіді вивчати живі системи та розуміти їхню природу. Методи формування мотивації до вивчення біології через експеримент виявляються надзвичайно ефективними у залученні учнів до активного навчання. Експериментальне навчання виявляється ефективним інструментом для стимулювання когнітивного розвитку учнів. The article analyzes the biological competence of students. The experimental method is necessary for students to study biology. This gives students the opportunity to study living systems and understand their nature on their own experience. Methods of forming motivation to study biology through an experiment are extremely effective in engaging students in active learning. Experiential learning is an effective tool for stimulating students' cognitive development.
Опис
Ключові слова
вивчення біології, компетентність, експеримент, освітній процес, study of biology, competence, experiment, educational process
Цитування
Кальницька А. А. Експеримент як засіб біологічної компетентності учнів. Харківський природничий форум : VII Міжнар, конф. молод. учених, Харків, 16–17 трав. 2024 р. : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук, І. А. Іонов, С. О. Микитюк та ін. Харків, 2024. С. 55–56.