Формування художньо-творчої активності дошкільників засобами образотворчого мистецтва

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorСофіна, К. В.
dc.date.accessioned2023-04-03T14:03:55Z
dc.date.available2023-04-03T14:03:55Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ магістерській роботі розкрито педагогічні умови організації образотворчої діяльності в закладі дошкільної освіти, які сприятимуть формуванню творчої активності дітей дошкільного віку. Авторкою доведено, що ефективне формування і розвиток творчої активності дітей дошкільного віку можливе за умов організації зображувальної діяльності з використанням інноваційної техніки – орігамі, яка потребує активного ставлення дітей, самостійності і нестандартного підходу до її виконання, сприяє формуванню потреби та інтересу до творчої діяльності; реалізує розвиток якостей особистості: творчу активність, активізацію самостійної пізнавальної діяльності, закріплення і контроль теоретичних знань і практичних навичок. The master's thesis reveals the pedagogical conditions for the organization of artistic activities in a preschool education institution, which will contribute to the formation of the creative activity of preschool children. The author proved that the effective formation and development of the creative activity of preschool children is possible under the conditions of the organization of visual activity using an innovative technique - origami, which requires an active attitude of children, independence and a non-standard approach to its implementation, contributes to the formation of the need for and interest in creative activity; implements the development of personality qualities: creative activity, activation of independent cognitive activity, consolidation and control of theoretical knowledge and practical skills.
dc.identifier.citationСофіна К. В. Формування художньо-творчої активності дошкільників засобами образотворчого мистецтва : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошк. освіта / К. В. Софіна ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2023. – 84 с. : табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10682
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectдіти дошкільного віку
dc.subjectхудожньо-творча активність
dc.subjectобразотворче мистецтво
dc.subjectвихователь
dc.subjectзаклад дошкільної освіти
dc.subjectchildren of preschool age
dc.subjectartistic and creative activity
dc.subjectvisual arts
dc.subjectteacher
dc.subjectpreschool education institution
dc.titleФормування художньо-творчої активності дошкільників засобами образотворчого мистецтва
dc.title.alternativeFormation of artistic and creative activity of preschoolers by means of visual arts
dc.typeOther
Файли
Колекції
2022