ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА ТА СУЧАСНА ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorІонова, О. М.
dc.date.accessioned2023-12-14T15:10:01Z
dc.date.available2023-12-14T15:10:01Z
dc.date.issued2023-06-14
dc.description.abstractУ публікації розглянуто педагогічні ідеї Рудольфа Штайнера. Рудольф Штайнер є одним із видатних представників культурного життя ХХ сторіччя. Він – творець духовно-наукового людинознавства – антропософії – учення про духовну основу світу та людини; редактор і видавець природничо-наукових праць Йоганна Гете; автор визначних праць у галузі філософії та гносеології. Вальдорфська школа культивує такі якості, як довіра, співчуття, спроможність морального оцінювання дійсності, здатність розрізнювання добра та зла, спираючись на співпрацю з батьками. Зазначено, що весь процес навчання спрямований на те, щоб дитина знала, розуміла й любила цей світ і всіх його мешканців. І в цьому сенсі заповіданий Рудольфом Штайнером підхід до освіти можна позначити як екологічний. The publication examines the pedagogical ideas of Rudolf Steiner. Rudolf Steiner is one of the outstanding representatives of the cultural life of the 20th century. He is the creator of spiritual and scientific anthropology - anthroposophy - teaching about the spiritual basis of the world and man; Johanna Goethe, editor and publisher of natural and scientific works; the author of notable works in the field of philosophy and epistemology. The Waldorf school cultivates such qualities as trust, compassion, the ability to morally assess reality, the ability to distinguish between good and evil, based on cooperation with parents. It is noted that the entire learning process is aimed at the child knowing, understanding and loving this the world and all its inhabitants. And in this sense, the approach to education bequeathed by Rudolf Steiner can be labeled as ecological.
dc.identifier.citationІонова О. М. Педагогічні ідеї Рудольфа Штайнера та сучасна філософія освіти / О. М. Іонова // Освіта збереже Україну! : матеріали ІІ Всеукраїнських Прокопенківських читань, Харків, 14 черв. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2023. – С. 84–88.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13347
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectШтайнер Р.
dc.subjectантропософія
dc.subjectпедагогічна спадщина
dc.subjectвальдорфська педагогіка
dc.subjectфілософія освіти
dc.subjectSteiner R.
dc.subjectanthroposophy
dc.subjectpedagogical heritage
dc.subjectWaldorf pedagogy
dc.subjectphilosophy of education
dc.titleПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА ТА СУЧАСНА ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ
dc.title.alternativePEDAGOGICAL IDEAS OF RUDOLF STEINER AND MODERN PHILOSOPHY OF EDUCATION
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Іонова О. М. Педагогічні ідеї Рудольфа Штайнера та сучасна філософія освіти.pdf
Розмір:
3.49 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті