ФОРМУВАННЯ ІНТЕРЕСУ ДО ЧИТАННЯ У ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ НАОЧНОСТІ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorСтолярова, Г. І.
dc.date.accessioned2023-04-03T13:27:59Z
dc.date.available2023-04-03T13:27:59Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractРобота присвячена актуальній проблемі формування інтересу до читання у дітей дошкільного віку. Випускна кваліфікаційна робота складається зі вступу, двох розділів, списку використаних джерел та додатків. У першому розділі розглядаються теоретичні аспекти формування інтересу до процесів роботи з книгою, розкрито потенційні можливості різних засобів наочності. У другому розділі наведено методику експериментального дослідження з формування інтересу до читання у закладах дошкільної освіти. Визначено, що одним із ефективних видів роботи є залучення ілюстрації як дидактичного матеріалу та засобу наочності. У висновках доведено ефективність проведеної роботи. The research is devoted to the actual problem of forming interest in reading in preschool children. The graduation thesis consists of an introduction, two chapters, a list of used sources and appendices. In the first chapter, the theoretical aspects of the formation of interest in the processes of working with the book are considered, the potential possibilities of various visualization tools are revealed. The second chapter presents the methodology of an experimental study on the formation of interest in reading in preschool education institutions. It was determined that one of the effective types of work is the involvement of illustration as didactic material and a means of visualization. The conclusions prove the effectiveness of the work carried out.
dc.identifier.citationСтолярова Г. І. Формування інтересу до читання у дошкільників засобами наочності : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошк. освіта / Г. І. Столярова ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2022. – 84 с. : іл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10678
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectдошкільники
dc.subjectчитання
dc.subjectінтерес
dc.subjectдитяча література
dc.subjectнаочність
dc.subjectілюстрація
dc.subjectвиставка
dc.subjectробота з книгою
dc.subjectавторський малюнок
dc.subjectpreschoolers
dc.subjectreading
dc.subjectinterest
dc.subjectchildren's literature
dc.subjectvisualization
dc.subjectillustration
dc.subjectexhibition
dc.subjectwork with a book
dc.subjectauthor's drawing
dc.titleФОРМУВАННЯ ІНТЕРЕСУ ДО ЧИТАННЯ У ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ НАОЧНОСТІ
dc.title.alternativeFORMATION OF INTEREST IN READING IN PRESCHOOLERS BY MEANS OF VISUALISATION
dc.typeOther
Файли
Колекції
2022