КОНФЛІКТОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГА ТА ШЛЯХИ ЇЇ РОЗВИТКУ
Завантаження...
Дата
2024-05-15
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації розглянуто конфліктологічну компетентність педагогів – це здатність і готовність фахівця ефективно взаємодіяти у конфлікті, орієнтуючись при цьому на взаємовигідне задоволення потреб та інтересів усіх учасників конфліктної ситуації, реалізуючи стратегію співпраці. Конфліктологічно компетентний педагог має конструктивно ставитися до конфліктів, не уникати і не стримувати їх, а вміти диференційовано підійти до них і знайти конструктивне вирішення. Представлено особливості розвитку конфліктологічної компетентності.
The publication examines the conflictological competence of teachers - this is the ability and willingness of a specialist to effectively interact in a conflict, focusing on the mutually beneficial satisfaction of the needs and interests of all participants in a conflict situation, implementing a cooperation strategy. A conflictologically competent teacher must have a constructive attitude towards conflicts, not avoid or restrain them, but be able to approach them in a differentiated manner and find a constructive solution. The features of the development of conflictological competence are presented.
Опис
Ключові слова
конфлікт, конфліктологічна компетентність, педагоги, conflict, conflictological competence, teachers
Цитування
Миколаєнко Д. В. Конфліктологічна компетентність педагога та шляхи її розвитку. Розвиток системи управління організацією: Європейська практика та досвід України : Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. з міжнар. участю (м. Харків, 15 трав. 2024 р.) : у 2 ч. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. Р. Черновол-Ткаченко, О. Мармази, О. Гречаник. Харків, 2024. Ч. 2. С. 43–45.