Роль екскурсій у методиці викладання природничих дисциплін

dc.contributor.authorЧепелєва, Н. І.
dc.contributor.authorМамотенко, А. В.
dc.date.accessioned2023-11-07T11:06:27Z
dc.date.available2023-11-07T11:06:27Z
dc.date.issued2022-12-23
dc.description.abstractСучасні методи проведення екскурсій навчають учнів досліджувати явища природи, орієнтуватися на місцевості, спостерігати, порівнювати, описувати, знаходити необхідні для вивчення певної теми об’єкти та предмети, заохочувати учнів до нових знань, умінь та навичок. На екскурсіях учні вивчають матеріал, який надалі використовуватиметься на уроках та позакласних заняттях. Наукові знання з біології втілені на практиці можна показати учням екскурсіями на селекційних станціях, декоративних та плодових розсадниках, аграрних фірмах та біотехнологічних лабораторіях, що виховує в учнів дослідницький світогляд, екологічну відповідальність. Екскурсії, які пов’язані з яскравими позитивними емоціями, запам’ятовуються на все життя і сприймання краси природи викликає велику повагу в учнів. Modern methods of field trips teach students to explore natural phenomena, navigate the terrain, observe, compare, describe, find objects and subjects necessary for studying a certain topic, encourage students to acquire new knowledge, abilities and skills. On excursions, students learn material that will be used in lessons and extracurricular activities. Scientific knowledge of biology embodied in practice can be shown to students by excursions to breeding stations, ornamental and fruit nurseries, agricultural firms and biotechnological laboratories, which instills in students a research outlook and environmental responsibility. Excursions, which are associated with bright positive emotions, are remembered for a lifetime, and the perception of the beauty of nature causes great respect among students.
dc.identifier.citationЧепелєва Н. І. Роль екскурсій у методиці викладання природничих дисциплін / Н. І. Чепелєва, А. В. Мамотенко // Молоді вчені: гіпотези, проекти, дослідження : зб. матеріалів всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 100-річчю ф-ту природн. наук, Миргород, Україна, 23 груд. 2022 р. – Миргород, 2023. – С. 43–44.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/12948
dc.language.isouk
dc.publisherДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка
dc.subjectекскурсії
dc.subjectпрограмні і позапрограмні екскурсії
dc.subjectвступна екскурсія
dc.subjectпідсумкова екскурсія
dc.subjectоглядова екскурсія
dc.subjectexcursions
dc.subjectprogram and non-program excursions
dc.subjectintroductory excursion
dc.subjectfinal excursion
dc.subjectoverview excursion
dc.titleРоль екскурсій у методиці викладання природничих дисциплін
dc.title.alternativeThe role of field trips in the methodology of teaching natural sciences
dc.typeThesis
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Чепелєва, Мамотенко.pdf
Розмір:
1.08 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: