ВІРТУАЛЬНІ ХІМІЧНІ ЛАБОРАТОРІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ
Завантаження...
Дата
2024-05-16
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто використання віртуальних хімічних лабораторій для формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів. Формування і розвиток ІК-компетентності в учнів під час проведення віртуальних хімічних дослідів можливі тільки за умови постійного використання онлайн-лабораторій, симуляторів, зміст яких відповідає шкільній програмі з хімії та дозволяє учням безпосередньо виконувати симуляції, а не тільки спостерігати за демонстраціями. Зазначено, що використання віртуальних хімічних лабораторій для формування в учнів інформаційно-комунікаційної компетентності осучаснює навчальний процес, підвищує його ефективність, покращує навички роботи учнів з інформацією різного виду, полегшує підготовку до лабораторних і практичних робіт, надає умови для проведення дослідів при відсутності необхідної матеріальної бази, значно спрощує та інтенсифікує процес дистанційного навчання. The article examines the use of virtual chemical laboratories for the formation of students' information and communication competence. The formation and development of IR competence in students during virtual chemical experiments is possible only under the condition of constant use of online laboratories, simulators, the content of which corresponds to the school chemistry program and allows students to directly perform simulations, and not just observe demonstrations. It is noted that the use of virtual chemical laboratories for the formation of students' information and communication competence modernizes the educational process, increases its effectiveness, improves students' skills in working with various types of information, facilitates preparation for laboratory and practical work, provides conditions for conducting experiments in the absence of the necessary material base, significantly simplifies and intensifies the distance learning process.
Опис
Ключові слова
вивчення хімії, віртуальні хімічні лабораторії, інформаційно-комунікаційна компетентність, дистанційне навчання, studying chemistry, virtual chemical laboratories, information and communication competence, distance learning
Цитування
Старченко В. С., Макєєв С. Ю. Віртуальні хімічні лабораторії як засіб формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів. Харківський природничий форум : VII Міжнар, конф. молод. учених, Харків, 16–17 трав. 2024 р. : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук, І. А. Іонов, С. О. Микитюк та ін. Харків, 2024. С. 67–69.