Організація роботи вчителя початкових класів з учнями з особливими освітніми потребами
Завантаження...
Дата
2023-05-16
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації розглянуто організацію роботи вчителя початкових класів з учнями з особливими освітніми потребами. Інклюзивна освіта передбачає забезпечення рівного доступу до якісної освіті дітям з особливими освітніми потребами (ООП) на основі застосування особистісно-орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей. Зазначено, що робота вчителя початкових класів з дітьми з ООП вимагає як спеціальної підготовки, так і участі у співпраці всіх учасників освітнього процесу, а також чіткого розподілу ролей і обов’язків, зокрема між вчителем та асистентом вчителя. The publication examines the organization of work of a primary school teacher with students with special educational needs. Inclusive education involves ensuring equal access to quality education education for children with special educational needs (SEN) based on the application of personally-oriented teaching methods, taking into account the individual characteristics of the educational and cognitive activities of such children. It is noted that the work of a primary school teacher with children with SEN requires both special training and participation in the cooperation of all participants in the educational process, as well as a clear division of roles and responsibilities, in particular between the teacher and the teacher's assistant.
Опис
Ключові слова
інклюзивна освіта, діти з особливими освітніми потребами, освітній процес, початкова школа, магістерські роботи, inclusive education, children with special educational needs, educational process, primary school, master's theses
Цитування
Степанюк Н. Організація роботи вчителя початкових класів з учнями з особливими освітніми потребами / Н. Степанюк // Інновації в початковій освіті: досвід, виклики сьогодення, перспективи : матеріали І Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти ф-ту початк. навчання, Харків, 16 трав. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Мкртічян]. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2023. – С. 58.