Вимоги до створення відеозаписів виконання музичних творів у процесі підготовки до підсумкового контролю

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2025
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Методичні рекомендації розроблено для здобувачів вищої освіти за спеціальністю А4.13 (014.13) Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво), які опановують дисципліну «Основний музичний інструмент». Розглянуто організаційні, технічні та методичні аспекти відеозапису виконання музичних творів як складової підготовки до підсумкового контролю. Окреслено роль відеозапису в освітньому процесі, його значення для самоконтролю та професійного становлення виконавця. Рекомендації містять детальні інструкції щодо підготовки, запису та оформлення відеоматеріалів: вимоги до якості зображення й звуку, сценічного вигляду виконавця, розташування в кадрі. Також подано алгоритм завантаження відео на YouTube та розміщення посилань на платформі Moodle у спеціально створеному екзаменатором завданні. Запропонований підхід сприятиме успішному проходженню підсумкового контролю, розвитку навичок самостійного аналізу виконавського рівня та ефективному використанню цифрових технологій у професійній діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва. The methodical recommendations are developed for higher education students majoring in A4.13 (014.13) Secondary Education (Art. Musical Art) who master the discipline ‘Basic Musical Instrument’. The organisational, technical and methodological aspects of video recording of musical performances as a part of preparation for the final control are considered. The role of video recording in the educational process, its importance for self-control and professional development of the performer is outlined. The recommendations contain detailed instructions on how to prepare, record, and design video materials: requirements for image and sound quality, stage appearance of the performer, and positioning in the frame. It also provides an algorithm for uploading videos to YouTube and placing links on the Moodle platform in a task specially created by the examiner. The proposed approach will contribute to the successful completion of the final control, the development of skills of independent analysis of the performance level and the effective use of digital technologies in the professional activities of future music teachers.
Опис
Ключові слова
музична освіта, музичне мистецтво, музичний інструмент, відеоматеріали, цифрові технології, здобувачі вищої освіти, методичні рекомендації, music education, musical art, musical instrument, video materials, digital technologies, higher education students, methodological recommendations
Цитування
Данилюк М. М. Вимоги до створення відеозаписів виконання музичних творів у процесі підготовки до підсумкового контролю : метод. рек. для самост. роботи з навч. дисципліни «Основний музичний інструмент» для здобувачів вищ. освіти за спец. А4.13 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2025. 27 c.