КОЛЬОРАТИВИ ТВОРУ ДЖ. Р. Р. ТОЛКІНА «ВОЛОДАР ПЕРСНІВ»

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті проаналізовано кольори у творі Дж. Р. Р. Толкіна «Володар перснів», що відіграють важливу роль як ключові елементи створення образів та атмосфери в уявному світі Середзем'я. Кожен колір й відтінок має свій унікальний сенс та символічне значення, що допомагає виразно передати емоції, створити живописні ландшафти і т.д. Таким чином автор використовує кольори для розкриття багатошарового та кольорового світу твору, присвоюючи символічне значення кожному кольору в залежності від контексту. Зазначено, що у творі «Володарі перснів» кольори відіграють важливу символічну роль, відображаючи конфлікт добра і зла, визначаючи характери персонажів та підкреслюючи атмосферу різних місць у вигаданому світі. The article analyzes the colors in J. R. R. Tolkien's work "The Lord of the Rings", which play an important role as key elements of creating images and atmosphere in the imaginary world of Middle-earth. Each color and shade has its own unique meaning and symbolic meaning, which helps to clearly convey emotions, create picturesque landscapes, etc. In this way, the author uses colors to reveal the multi-layered and colorful world of the work, assigning a symbolic meaning to each color depending on the context. It is noted that in the work "The Lord of the Rings" colors play an important symbolic role, reflecting the conflict between good and evil, defining the characters' characters and emphasizing the atmosphere of different places in the fictional world.
Опис
Ключові слова
кольоративи, Дж. Р. Р. Толкін, колір, coloratives, J. R. R. Tolkien, color
Цитування
Остапенко Н. Кольоративи твору Дж. Р. Р. Толкіна «Володар перснів». Наукові розвідки студентів факультету іноземної філології Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди : зб. тез наук. доп. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. Т. В. Подуфалової. Харків, 2024. Вип. 5. С. 51–52.